[中学联盟]江苏省高邮市车逻镇初级中学九年级历史上册教案：第2课 探险者的梦想

备课 日期[来源:学科网ZXXK] 年[来源:学科网][来源:学科网ZXXK] 教学 课题 第一单元 跨入近代社会的门槛 课时[来源:学科网] 安排[来源:学科网ZXXK] 1 月 日 第2课 探险者的梦想 教学 目标 掌握新航路开辟的背景，了解哥伦布、迪亚士、达·迦马、麦哲伦等人开辟新航路的史实；引导学生归纳新航路开辟的意义，提高学生对历史问题的正确分析能力。 通过了解新航路开辟的历程，知道哥伦布等人的英雄事迹，学习他们的品质，培养在现实学习和工作中敢于战胜困难的信心和勇气。 重点 探险家的梦想是什么、梦想有没有实现、哥伦布等人的发现情况。 如何正确认识和评价新航路开辟的影响。 难点 教学过程设计 集 体 备 课 二 次 备 课 一、温故知新 1、14—16世纪兴起于意大利的文艺复兴运动实质是什么？ 2、被认为是欧洲中世纪向近代社会过渡的标志性作品是谁？其作者是谁？ 3、请说出英国著名文学家莎士比亚的“四大悲剧”分别是什么？ 二、导入新课 世界近代史是资本主义产生、发展并逐步走向成熟的历史。起点：文艺复兴和新航路的开辟（14—16世纪）终点：俄国十月革命 （1917年），今天我们就来了解一下新航路的开辟。 三、讲授新课 1、新航路开辟的原因： 在和学生共同探讨原因的过程中，注意引导学生仔细阅读课文（包括小字注释部分）。探讨中可适当结合具体情况补充信息，但不宜过多；建议紧贴课文。 （1）商品经济的发展。资本主义生产关系已经出现，其实质就是商品经济。随着商品经济的不断发展，早期的资产阶级需要加快商品交换，扩大生产的规模。而这一切活动都需要大量的资金。如何快速且大量的获得发展所需的资金，这便成为早期资产阶级需要迫切解决的问题。 （2）财富的诱惑。当时黄金成为最贵重的商品和主要交换手段，那么发展所需的大量资金（或可称以黄金为代表的财富）在哪里？欧洲人将目光投向了古老且富饶的东方。欧洲人之所以这样认为，是受了两方面的影响：a历史因素：马可·波罗的《东方见闻录》对东方财富错误、夸张的描述；b现实因素：东方商品深受西欧人的欢迎，且东方贸易利润丰厚。因而欧洲将寻找财富的目光锁定在了东方。 （3）奥斯曼土耳其的阻碍。15世纪兴起的奥斯曼土耳其帝国对过往商人征收重税，它的存在成为东西方贸易的阻碍。 2、新航路开辟