2018版高中语文人教版中国小说欣赏第四单元 从士林到官场（课件+学案） (6份打包)

第7课　《儒林外史》——匡超人 学习重点 1.记：掌握本文的字音、词语及《儒林外史》中的名言警句。 2.读：品读课文，分析作者是如何塑造匡超人这一人物形象的。 3.练：掌握运用细节描写刻画人物的方法。 4.写：运用细节描写写一个片段，刻画一个人物形象。 一、诵记名言警句 《儒林外史》中的名言警句 1.清官难断家务事。 2.医家有割股之心。 3.三十年河东，三十年河西。 4.天上神仙府，人间宰相家。 5.读书好，耕田好，学习便好；创业难，守城难，知难不难。 6.以仁义服人，何人不服。 7.三年清知府，十万雪花银。 二、了解文学常识 1.作者简介 吴敬梓(1710—1754)，字敏轩，号文木老人，安徽全椒人，出身于官宦家庭。他的父亲为人清正耿直，不以功名为重，对吴敬梓有着深刻影响，吴敬梓自幼聪颖异常，20岁时中秀才。父亲死后，因其不善经营，家产挥霍俱尽。后又屡试不第。33岁，他移家南京，开始了卖文生涯。36岁时，安徽巡抚荐以应博学鸿词科，以病不赴。40岁后生活陷入窘境，靠友人接济度日。由富转贫的生活经历使其饱尝世态炎凉，对现实有较清醒的认识。著有《儒林外史》和《文木山房集》等。 2.相关链接 《儒林外史》全书的故事情节虽没有一个主干，可是有一个中心贯穿其间，那就是反对科举制度和封建礼教，批判因热衷功名富贵而造成的极端虚伪、恶劣的社会风气。选文中的匡超人在马二先生的训导下，逐渐热衷功名，并且到京城攀高结贵，停妻再娶，作者通过一系列的人物活动，揭示了八股文、科举制度是怎样使一些朴实的年轻人逐渐堕落为追求名利的庸人，甚至变成了忘恩负义的无赖的，斗争矛头直指封建科举制度和封建礼教。 《儒林外史》从第十五回“葬神仙马秀才送丧　思父母匡童生尽孝”开始，第十六回“大柳庄孝子事亲　乐清县贤宰爱士”，第十七回“匡秀才重游旧地　赵医生高踞诗坛”，第十八回“约诗会名士携匡二　访朋友书店会潘三”，第十九回“匡超人幸得良朋　潘自业横遭祸事”，加上节选的第二十回“匡超人高兴长安道　牛布衣客死芜湖关”，集中叙述了匡超人的生平行事。八股选家马二先生为骗子洪憨仙送葬归来，途中碰到匡超人。由此，故事转到匡超人身上。匡超人流落他乡，无以谋生，只能沿街拆字，马二先生资助他盘缠回乡，并教诲一番“文章举业”“显亲扬名”的道理。回乡之后，匡超人尽心侍奉父母，“早半日做生意，夜晚伴父亲，念文章”。其孝心与苦读精神感动了偶然经过的知县，在他的提携下，匡超人先后中了秀才和举人。后来知县被审，他惟恐祸及自己，在潘保正的帮助下，来到杭州。先与景兰江、浦墨卿、赵雪斋等一帮所谓“名士”往来聚会，互相唱和。后碰到潘保正所推荐的潘三，得其照顾，颇赚了一些银子，又在潘三的帮助下娶了妻。接下来就是节选部分。 第二十一回“冒姓字小子求名　念亲戚老夫卧病”，写的是牛浦郎在庵里念诗，趁和尚下乡念经，偷看牛布衣诗稿，喜出望外，想在同姓“牛”字上做文章。于是请郭铁笔刻了“牛浦之印”“布衣”阴阳二方图章。卜老爹将外甥女嫁与牛浦郎。一日牛浦郎讨赊账路过庵前见几匹马在庵门口，便大着胆进去看，原是老和尚的学生做了京里九门提督，现齐大人请老和尚到报恩寺去做方丈。老和尚将庵中之事托于牛浦郎就走了。牛浦郎的祖父见店里生意一日不如一日，气出病来，不久归天，卜老爹帮办了后事。牛浦郎从坟上回来，要棺材钱的，要布钱的都来了，只得把间半房子典给屯浮桥上抽闸板的闸牌子，小两口儿搬到卜老爹家去住。 三、夯实基础知识 1.字正音准 (1)单音字 ①可憎(　　)　　 ②踌躇(　　)　　　 ③诰命(　　) ④盘桓(　　) ⑤装奁(　　) ⑥衣衾(　　) ⑦装殓(　　) ⑧戛然而止(　　) (2)多音字 ①拗　　　　　　 ②揣 ③冠 ④横 (3)辨形组词 ① ② ③ ④ 2.涵咏词义 (1)词义理解 ①肄业：________________________________________________________________________ ②无所不为：_____________________________________________________________________ ③光天化日：_____________________________________________________________________ ④冠冕：________________________________________________________________________ (2)近义词辨析 ①刻不容缓·迫在眉睫 辨析　这两个成语都形容非常紧急。其中，“刻不容缓”侧重于不容拖延，可用于形容客观的形势紧急，也可以形容主观的要求迫切；而“迫在眉睫”侧重于已在眼前，只能形容客观