内容正文:
肥乡区常耳寨中学2017-2018学年第一学期
九 年级 思品 备课组
备课教师
李秋霞
使用教师[来源:Zxxk.Com]
授课时间
2017年 月 日
课时
课时
课题
第十七课 战争与和平
课型
新授课
教学目标
1、情感目标:让学生认识战争的残酷与罪恶,培养学生拒绝战争、热爱和平的情感。 2、能力目标:培养学生的认知能力,认识战争给人类带来的危害,理解人类为维护世界和平所做出的努力,使学生认识自己也可以用实际行动为世界和平做出应有的贡献。 3、知识目标:知道战争给人类带来的灾难,了解人类为维护世界和平做出的不懈努力,知道维护和平是全世界人民的愿望和责任。
重点
战争给人类带来的灾难。 (从战争摧残人类的生命、消耗资源,破坏环境、造成经济损失等几个方面来阐述。)[来源:学科网]
难点
热爱和平。 (让学生认识到和平是人类世世代代追求的目标,并能够认识到威胁和破坏世界和平的因素有哪些。)
教学用具
教学环节
说 明
二次备课
复习
新课导入
课 程 讲 授[来源:学,科,网Z,X,X,K]
环节一:学生自学(5分钟) 阅读教材P128-134,思考: ⑴战争给我们人类带来了哪些伤害? ⑵战争是残酷的,战争的代价是惨痛的。面对残酷的战争,我们的态度是什么? ⑶为什么要热爱和平? ⑷在维护世界和平方面起了重要作用的组织有哪些? ⑸二战后的世界局势如何?威胁和破坏世界和平的因素有哪些? 环节二:自学检测(10分钟) 环节三:交流共享(20分钟) (学生汇报自学情况,引导学生讲述战争的故事,展示有关图片及材料,归纳点评) (1)、战争对我们人类带来了哪些伤害? ①战争对人类生命造成极大的摧残和伤害。 (数据资料:在日本发动的侵华战争中,中国军民伤亡人数达3500万。整个第二次世界大战,总计人员死亡约1亿3百万人,其中平民死亡约7589万人。) ②战胜消耗大量资源,污染环境,破坏生态平衡,威胁人民的生命健康,甚至人类的生存。 (数据资料:目前,世界上有5万多个核弹头,约达200亿吨梯恩梯当量的核武器,一旦发生核战争,只要动用现在世界拥有的1%的和储量,就足以严重破坏整个地球的生