[中学联盟]河北省邯郸市肥乡区常耳寨中学教科版九年级政治教案：第十二课依法治国

肥乡区常耳寨中学2017-2018学年第-学期 九 年级 政治 备课组 备课教师 曹学良 使用教师[来源:学。科。网Z。X。X。K] [来源:学科网ZXXK] 授课时间 2017年 月 日 课时 课题 依法治国 课型 教学目标 知识目标：依法治国的含义；依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；依法治国的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究 能力目标：依据事实进行理性分析能力和有条理的表述能力。 [来源:Z#xx#k.Com] 情感态度价值观目标：自觉树立法律意识，形成有法必依，法律至上的价值取向，维护法律的权威。 重点 依法治国的要求及重要性。 难点 依法治国的要求及重要性。 教学用具 查找资料：我国已颁布的法律名称？ 教学环节 说 明 二次备课 复习 新课导入 引入：我们都希望生活变得越来越美好，大家希望生活在什么样的社会之中呢 ? 今天我们来做一个“畅想未来生活”的活动。 美好的社会中需要什么作保障 ? 用法律来治理国家，走依法治国之路。今天，我们的话题就是依法治国。 课 程 讲 授 一、依法治国（板书） 讨论：假如生活中没有法律，社会会变成怎样？ 从刚才的发言中我们可以发现公民的生活、国家的治理都离不开法律。没有了法律，公民的利益就得不到保障，国家就不能长治久安。因此，进行社会主义现代化建设必须走依法治国之路。 1.依法治国的意义（板书） （1）我们的生活、国家的治理都离不开法律。（2）依法治国是国家长治久安的重要保证。（3）依法治国是社会文明进步的重要标志。（4）依法治国是人民当做主的基本保证。（5）依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略，[来源:Zxxk.Com] 那么，什么是依法治国呢？ 2.依法治国的含义（板书） 依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略。 请同学们阅读教材P84-86：思考讨论：我国如何实施依法治国的方略？ 3.依法治国的基本要求（板书） （1）建设社会主义法治国家、实施依法