[中学联盟]河北省邯郸市肥乡区常耳寨中学七年级数学上册教案:2.3 绝对值

2018-02-09
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 3 绝对值
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 180 KB
发布时间 2018-02-09
更新时间 2018-02-09
作者 olnyliu
品牌系列 -
审核时间 2018-02-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7353202.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

肥乡区常耳寨中学2017-2018学年第一学期 七 年级 数学 备课组 备课教师 胡志良 使用教师 授课时间 2017年9月 日 课时 1 课题 2.3 绝对值 课型 讲授 教学目标 1、使学生掌握有理数的绝对值概念及表示方法; 2、使学生熟练掌握有理数绝对值的求法和有关的简单计算; 3、在绝对值概念形成过程中,并注意培养学生的概括能力. 重点 正确理解绝对值的概念 难点 正确理解绝对值的概念 教学用具 多媒体、PPT 教学环节 说 明 二次备课 (1)符号是+号,绝对值是7的数是________;(2)符号是-号,绝对值是7的数是________; (3)符号是-号,绝对值是0(35的数是________;(4)符号是+号,绝对值是1 的数是________;[来源:Zxxk.Com] 5、(1)绝对值是 的数有几个?各是什么? (2)绝对值是0的数有几个?各是什么? (3)有没有绝对值是-2的数? 小结 指导学生阅读教材,进一步理解绝对值的代数和几何意义( 作业 [来源:Z,xx,k.Com] 作业布置 习题 板书设计[来源:学#科#网Z#X#X#K] 课后反思 $$

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