[中学联盟]江苏省东海县晶都双语学校苏教语文九年级上册课件：学问与智慧 (共15张PPT)

学问和智慧 罗家伦 我对名家的了解 罗家伦 现代著名教育家和思想家。他曾先后担任清华大学和中央大学校长等职。著有《新人生观》、 《新民族观》等著作。 ●给下列划线字注音： 　譬如 犀锐 陶冶　 　晦塞 　　 要塞 　　 瓶塞 探骊得珠 矻矻穷年　　　　 鞭辟入里 无关宏旨　　　　 寸积铢累 新陈代谢　　　　 物竞天择 字字珠玑 (pì) (xī) （yě ） (sè) (sài ) (sāi ) （kū） (lí ) （pì） (hóng) (zhū) (chén ) （jìng） （jī） ●解释下列词语： 探骊得珠： 无关宏旨： 鞭辟入里： 浮光掠影： 融会贯通： 读破五车： 寸积铢累： 比喻做文章能抓住关键。 不涉主旨。指意义不大或关系不大。 深入剖析，进入最里层。形容能透彻说明问题， 切中要害。 比喻印象不深刻。 参合多方面的道理而得到全面的透彻的领悟。 一点一滴地积累。 形容读书很多。 1.本文共有6个议论段，请用简要的语言归纳出各层议论的内容。各段之间有什么区别和联系？ 第一段：学问和智慧有明显的区别 第二段：其实有学问的人何曾都有智慧 第三段：学问是不能离开智慧的；没有 智慧的学问便是死的学问 第四段：著书，读书都要有智慧 第五段：智慧也不能离开学问 第六段：智慧和学问是相辅为用缺一不可的 两者的区别 学问离不开智慧 智慧离不开学问 相辅 相成 区别 联 系 第一部分（1-2）：论述学问与智慧的区别。 第二部分（3-6）：论述学问与智慧的联系 课文思路 咀嚼内容 ——找中心论点。 本文论述的话题是什么？主要的观点是什么？ 话题是：学问和智慧 观点（中心论点）：我们不但需要学问，而且更需要智慧 研读课文第3、4、5段，讨论问题 (1)课文先论述“学问是不能离开智慧的”，再论述“智慧也不能离开学问”。两者论证的方法有什么不同? (2)这样的