2018年烟台市中考物理总复习课件+练习:第六章 力和运动 (2份打包)

2018-02-09
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内容正文:

第六章 力和运动 知识点一 力及其作用效果 1.力是物体对_____的作用,发生作用的两个物体,一个 是施力物体,一个是_____物体。在国际单位制中,力的单 位是_____,用符号__表示。 2.物体间力的作用是_____的,即一个物体对别的物体施 力时,也同时受到别的物体对它的_______。 物体 受力 牛顿 N 相互 作用力 3.力的作用效果表现为两方面:其一,力可以改变物体的 运动状态,即力可以改变物体的速度_____和运动_____;其 二,力可以改变物体的_____,如用力把弹簧拉长、把扁担压 弯等。 4.力的大小、_____和_______都能影响力的作用效果。在物 理学中,人们称之为力的三要素。 大小 方向 形状 方向 作用点 5.力的示意图:在受力物体上,沿着力的_____画一条线 段,在线段的末端画一个箭头表示力的_____,线段的起点 或终点表示力的_______。 方向 方向 作用点 知识点二 弹力 弹簧测力计 1.弹力是物体由于发生_________而产生的。常见的弹力有 支持力、压力等。 2.实验室里,通常用___________来测力的大小。 弹性形变 弹簧测力计 知识点三 重力 1.重力:由于地球的______而受到的力,叫作重力,通常 用字母___表示重力,重力的单位是______。地球上的所有 物体都受______的作用。重力的施力物体是______,重力 的方向总是__________,建筑工人使用的重垂线就是利用 这一原理来检查所砌的墙壁是否竖直。重力的作用点叫作 _____。人们通常把重力的大小叫作______。 吸引 G 牛顿 重力 地球 竖直向下 重心 物重 2.重力与质量的关系:物体所受的重力跟它的质量成____ 比。重力与质量的比值用g表示,g=__________,它表示 质量为1 kg的物体受到的重力为_______。重力与质量的关 系式为_______。在运用这一公式进行计算时,m的单位必 须是_____。 9.8 N/kg 9.8 N G=mg kg 正 知识点四 摩擦力 1.两个相互接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面 上会产生一种______相对运动的力,这种力叫作摩擦力。 2.在探究 “摩擦力的大小与什么因素有关”时,采用的 基本研究方法是__________法,实验表明:滑动摩擦力的 大小与__________________和______________________有 关。 阻碍 控制变量 接触面的粗糙程度 作用在物体表面的压力 知识点五 二力平衡 1.当受力物体受到______力作用时,也能够保持静止状态 或______________状态。 2.二力平衡的条件:两个力作用在______物体上,______ 相等,方向______,作用在同一______上。这四个条件缺 一不可。 平衡 匀速直线运动 同一 大小 相反 直线 知识点六 牛顿第一定律 惯性 1.伽利略通过实验表明:物体的运动并不需要力来维持, 运动之所以会停下来,是因为受到了__________。伽利略 的实验也说明了力是______物体运动状态的原因。 2.牛顿第一定律内容:一切物体在没有受到__________ 时,总保持______状态或__________运动状态。牛顿第一定 律______(选填“能够”或“不能”)用实验来直接验证,这 是因为______________________。 摩擦阻力 改变 力的作用 静止 匀速直线 不能 物体总会受到力的作用 3.一切物体都有____________________________的特性; 我们把物体保持________________________的性质叫作惯 性。因此,牛顿第一定律也叫______定律。 保持静止或匀速直线运动状态 静止或匀速直线运动状态 惯性 (1)第一个通过理想实验发现“力不是维持物体运动的原因” 的科学家是伽利略。 (2)牛顿第一定律是英国科学家牛顿在概括伽利略等人研究成 果的基础上推理出来的。 (3)牛顿第一定律虽然阐述的是一种理想情况,但从定律得出 的推论都是正确的,它是力学的基本定律之一。 考点一 力及其作用效果 (3年1考) 例1 (2016·烟台中考)请你将“力”的概念图补充完整。 【思路点拨】 力的作用效果有两个,一是改变物体的运动 状态,二是改变物体的形状;影响力的作用效果的因素有 力的大小、方向和作用点,称为力的三要素;物体间力的 作用是相互的,一个物体对另一个物体施加力的同时,一 定受到另一个物体对该物体的作用力,所以施力物体同时 一定也是受力物体。 【自主解答】 ①力可以改变物体的运动状态  ②力的大小、方向和作用点 ③物体间力的作用是相互的 1.(2017·德州中考

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