[中学联盟]江苏省高邮市车逻镇初级中学八年级政治上册教案：第4课 用心交友

课 题 交往之道 复备人[来源:学#科#网Z#X#X#K] 教学时间 教学目标： 情感•态度•价值观: 体会与人交往的意义，逐渐融入社会。 能力目标 学会积极主动地与人交往，运用“同理心”换位思考，不卑不亢地与人交友。 知识目标： 了解青春期闭锁心理现象及危害，懂得人际交往的初步知识。 教学重点： 与人交往的基本要求 教学难点： 青春期的闭锁现象及危害，交往对生命的意义 教学方法：[来源:学科网][来源:学科网ZXXK] 情境探究、讨论法，分析法 教学媒体： ppt 【教学过程】： 1. 导入新课 欣赏歌曲《永远是朋友》 感悟：友谊对人生的意义。（结合教材回答）[来源:学科网] 二．教材分析 活动一：表演小品 小明的故事。 感悟：小明错误结交了不三不四的人，最终走上违法犯罪的道理。这说明，我们要学会明辨是非，慎重交友。 活动二：赏析名言 ㈠孔子曰“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。” ㈡孔子曰“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友偏辟，友善柔，友便佞，损矣。” 议一议：我们能从中汲取哪些交友智慧？ 释义：和品德高尚的人交往，就好像进入了摆满芳香的之兰花的房间，久而久之久闻不到兰花的香味了，这是因为自己和香味融为一体了；和品行低劣的人交往，就好像进入了买咸鱼的店铺，久而久之就闻不到咸鱼的臭味了，这是因为自己与臭味融为一体了。 有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。与正直的人交朋友，与诚信的人交朋友，与知识渊博的人交朋友，是有益的。与谄媚逢迎的人交朋友，是有害的。 活动三：感悟生活 教材P45页材料 悟一悟：她俩的故事对我们培养友谊有何启示？ （设计意图：旨在让学生明白“培养友谊，要善于观察、体会朋友的感受和需求，在平凡中让朋友感动”的道理。） 活动四：析事明理 张爱玲有个好朋友炎樱，在外求学时，两人同睡一处、相互扶持，简直好的像孪生姐妹一样，然而，两人的友谊最终还是破裂了。 在日本，炎樱在信里这样夸耀自己“凭着自己的蹩脚日文就做了几十亿的生意”；在美国，张爱玲孀居多年，炎樱居然写信夸耀自己的婚姻生活。张爱玲饱经风霜、身心疲惫，而炎樱不识时务地处处炫耀自己的幸福，无疑会刺痛生活不如意的张爱玲。 议一议：两人的友谊最终