内容正文:
课 题
预防校园欺凌
复备人
教学时间
教学目标:[来源:Zxxk.Com]
1. 引导学生反思校园生活,通过调查分析校园欺凌的现状。
2. 学习、了解有关校园暴力违法犯罪及其处罚的相关法律法规。
3. 引导学生对校园暴力欺凌现象产生的原因以及应对措施进行
分析,学会自我保护,树立防范意识,采取合法手段保护自己的正当权益。
4.树立法治意识,纪律意识,养成良好的道德观念。
教学重点:
1. 了解校园欺凌的产生原因和危害
2.掌握应对校园欺凌的措施
教学难点:
掌握应对校园欺凌的措施
教学方法:
自主准备、小组合作、分享交流
教学媒体:
ppt
【教学过程】:
1.什么是校园欺凌?
校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等,多发生在中小学。
(出示图片:说明校园欺凌曾现频率增加、涉事人员低龄化等趋势。)
(引用李克强总理的话,说明校园欺凌问题的严重性。)
国务院总理李克强指出:校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发,不仅伤害未成年人身心健康,也冲击社会道德底线。教育部要会同相关方面多措并举,特别是要完善法律法规、加强对学生的法制教育,坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。
2.校园欺凌的特点
图片呈现,校园欺凌曾低龄化、群体性、反复性的特点。
投影呈现法律条例,说明校园欺凌违反的法律。
《治安管理处罚法》
第四十三条 殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
有下列情形之一的,处十日以上十五日以下拘留,并处五百元以上一千元以下罚款:
(一)结伙殴打、伤害他人的;
(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的;
(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。
——《治安管理处罚法》
《刑法》
第二百三十四条 故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人