2018届高考生物第二轮复习专题光合作用与细胞呼吸限时训练（2课时）

光合作用与细胞呼吸限时训练A 1.下列有关细胞呼吸叙述正确的是(　　) A．缺氧时，人体肌细胞产生的CO2量大于O2的消耗量 B．细胞中有机物的氧化放能是人体热量的主要来源 C．在炎热环境中，细胞呼吸将显著减弱以减少产热 D．细胞呼吸产物酒精需用溶于浓盐酸的重铬酸钾检测 2．在条件适宜的情况下，用自然光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用光照强度与自然光相同的绿色光照，瞬间叶绿体中的物质所发生的变化正确的是(　　) A．ATP含量下降 B．C3的含量下降 C．合成C5的速率加快 D．NADPH的含量上升 3．细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，我们称之为细胞代谢，以下对一株正常生长发育的绿色植物细胞代谢的叙述，正确的观点是(　　) A．光合作用产生的葡萄糖、O2都可用于呼吸作用 B．光合作用和呼吸作用都是在生物膜上产生ATP的 C．有氧呼吸产生的CO2、H2O、ATP都能用于光合作用 D．能进行呼吸作用的细胞不一定能进行光合作用，能进行光合作用的细胞也不一定能进行呼吸作用 4．为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用无水乙醇提取绿叶中的色素，并用层析液进行纸层析，图Z4­1为滤纸层析的结果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。据此分析叙述正确的是(　　) 图Z4­1 A．强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深 B．色素提取和分离原理是色素在无水乙醇中溶解度大小不同 C．强光照可能抑制叶绿素的合成，促进类胡萝卜素的合成 D．操作中如果滤液线触及层析液，会缩短得到四条色素带的时间 5．与下列生物代谢活动相关的叙述，正确的是(　　) A．蓝藻和绿藻的光合作用都要依赖于类囊体薄膜上的叶绿素和藻蓝素 B．硝化细菌和发菜都是自养生物，它们将CO2和水制造成有机物所需的能量来源不同 C．酵母菌和醋酸菌有氧呼吸的主要场所都是线粒体 D．酵母菌有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解 6．细胞中许多结构产生[H]与ATP。下列关于[H]和ATP的叙述，错误的是(　　) A．叶绿体内的[H]来自水，[H]用于还原C3 B．线粒体内的[H]部分来自丙酮酸，[H]用于还原氧气 C．叶绿体、线粒体内的ATP均可用于植物的各种生命活动 D．适宜光照下叶肉细胞的细胞质基质、线粒体和叶绿体中都有ATP合成 7．科研人员为研究枇杷植株在不同天气条件下的光合特征，对其净光合速率和气孔导度进行了测定，结果如下。下列有关叙述正确的是(　　) 　 甲 乙 图Z4­2 A．阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间一致 B．晴天时出现“午休”现象主要是因为光照过强抑制了光合作用 C．两种条件下枇杷净光合速率峰值出现的早晚均与光照强度无关 D．实验结果显示枇杷植株适合种植在光线弱的荫蔽环境中 8．分别用相同光照强度的三种可见光照射同种植物的叶片，在不同CO2浓度下，测定各组叶片的CO2补偿点、CO2饱和点和最大净光合速率(各组呼吸速率相同且基本不变)，数据如下表所示。下列叙述错误的是(　　) 组别 光的 成分 CO2补偿点 (μmol·mol－1) CO2饱和点 (μmol·mol－1) 最大净光合速率 [μmol(CO2)· m－2·s－1] 甲 红光 83.1 1281.3 26.1 乙 黄光 91.8 1174.9 20.4 丙 蓝光 99.2 1334.6 33.4 (注：CO2补偿点指叶片光合速率与呼吸速率相等时的外界环境中CO2浓度；CO2饱和点指叶片的光合速率达到最大时的最低CO2浓度。) A．叶绿体中主要吸收蓝紫光的色素有叶绿素和类胡萝卜素 B．环境中CO2浓度为83.1 μmol·mol－1时，甲组实验中，植物叶绿体释放O2的量与线粒体消耗O2的量相等 C．环境中CO2浓度为1174.9 μmol·mol－1时，影响甲、丙两组植物光合作用的主要因素不同 D．由表格分析，三种光中不宜用黄光作为大棚栽培的补充光源 9．为研究外界环境对细胞呼吸的影响，科研人员进行了如下实验：将一些苹果贮存在密闭容器内，通入不同浓度的O2后，测定O2的消耗量和CO2的产生量，结果如下表所示。请回答下列问题：(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖) O2浓度 a b c d e CO2产生量(mol/min) 1.2 1.0 1.3 1.6 3.0 O2消耗量 (mol/min) 0 0.3 0.7 1.2 3.0 (1)当O2浓度为a时，细胞呼吸的场所是______________。 (2)当O2浓度为b时，苹果的CO2产生量较低，原因是________________________________________________。 (3)请依据表