2017年秋九年级语文下册（语文版）课件：4.《更浩瀚的海洋》 (共20张PPT)

4. 更浩瀚的海洋 纪伯伦 作者介绍 纪伯伦（1883～1931）,黎巴嫩诗人、散文作家、画家，是阿拉伯近代文学史上第一个使用散文诗体的作家。他的散文具有独特的东方韵味和感情色彩，散发着醉人的艺术馨香，是东方现代文学的重要成果人。其作品多以“爱”和“美”为主题。他的思想受尼采哲学影响较大，作品常流露愤世嫉俗的态度或表现某种神秘力量。 字词： 浩瀚 　 　 污垢　　　赤裸裸 镶　　　　怜悯　　　虔诚 膜拜　　　安谧　　　撇 萋萋　　　袒露 (hàn) (gòu ) (luǒ) (xiāng) (mǐn ) (qián) (mó ) (mì) (piē) (qī) (tǎn) 题目解说 　　【明确】“更浩瀚的海洋”中的“更”是程度副词，用其修饰“浩瀚”，说明还有比这更辽阔的大海。本文是一篇寓言式散文，通过对七种人生存状态的否定，表达了一种对理想境界追求不止的精神。 第一部分（1）：开篇点题，营造一种诗的意境。 　　第二部分（2－19）：作者用寓言式的手法否定了七种人生态度。 　　第三部分（20－22）：卒章显志(篇末点明中心)，体现了作者执著地追求理想境界的精神品格。 整体感知： 1、这是一篇寓言式散文，记述了一个怎样的寓言故事？ 2、“我和我的心”遇到了七种人，这些人有怎样的表现、具有什么样的象征意义呢？ 3、“我和我的心”对这些人怀着怎样的态度和情感？ 4、 “我和我的心”作出了怎样的选择？ （1）把盐撒向大海的悲观厌世者。 道具是盐。盐的味道是又苦又咸的。 （2）手捧珠宝匣，往大海里扔糖的人。道具是糖。糖只有甜的味道。这是一个没有体会生活的全部味道的轻浮的乐天派。 （3）捡死鱼放回大海的虚伪的慈善家。道具是死鱼。行为是把死鱼放回海里。 （4）沉溺于幻想的苦行僧。行为是在沙滩上勾画自己的想象 。 （5）追求虚无的空想家。道具是泡沫和一只玛瑙缸。 （6）不懂得什么是真正有价值的庸人。道具是一只贝壳。行为是背对大海，把一只贝壳的轻微声响当作是大海的声音。 （7）为拒绝痛苦而逃离生活的懦夫。行为是把头埋在沙子里。 “我和我的心”对这些人怀着怎样的态度和情感？ 不配