初中快速作文写事基础知识概述，写作指导，实例分析与优秀作文欣赏

基础知识概述： 什么叫记事文？ 记事文，就是记录我们在生活中所参与的一切活动，所遇到的一切社会现象的作文。但记事文不是单纯的记事，记事离不开写人，记人离不开写事。因此，在记事文中，写人和记事是紧密结合的。 一篇好记事文包含的内容： 一 要讲清目的 活动总是按照一定的目的进行的，有的活动是为了让我们增长知识，如学校里开展的读书活动；有的活动是为了让我们受到教育，如学校里组织的参观、访问活动。我们作文时只有讲清了目的，才能使人读明白，也便于突出文章的中心思想。 二 交代要素 “六要素”是指时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。要把事情写清楚，就必须把事情的来龙去脉有条有理地告诉读者。记活动的记叙文尤其不可缺少“六要素”。如果我们写一篇记访问活动的作文，不写访问谁，也不完整地交代访问的过程，文章写出后别人一定看不懂。所以在写活动时，一定要交代是什么事件、在什么地方、哪些人参加、进行了怎样的活动等等。 三 写好过程 要写好活动，必须告诉读者，我们是怎样活动的，即写好活动过程。这是文章的重点，要写得具体、详细。如谁，在做什么，活动开始时是什么情景，人物的动作怎样，说了些什么，活动是怎样发展的，场景有什么变化等，都明明白白地讲出来，使人读了如临其境，产生深刻的印象。 四 勿忘感受 写感受，是抓住题眼、突出中心的需要。这篇作文，“题眼”是“有意义”，意义在哪里呢？使你受到了教育，还是增加了知识，或是培养了某种兴趣呢？如果我们具体写了感受，就使人觉得，这次活动你的确有收获，它确实有意义。 五 要明确文章的中心思想 我们写作文，要确定文章的中心思想，使人一看就知道你在这篇文章中要表达的思想感情、立场观点，也就是说你写这篇文章的目的一定要明确，不能含糊不清。 六 记事要新颖，选取材料要典型 在写作文时要善于发现生活中的新鲜事，选取典型实例来写。但要注意的是，对刚学习写记事文的同学而言，应当选择自己亲身经历过、感受深刻的事情来写，写出真情实感，这一点非常重要，只有这样才能更准确地表达文章的中心思想。 七 选材要围绕中心，叙述要详略得当 写记事的作文，要根据所表达的中心的需要，把那些生动的材料合理地进行取舍和组织安排，并在叙述上有详有略。避免下笔千言，离题万里。 大家若能做到以上几点，那么，你们的文章会很精彩！ $$实例分析： 原题回放：伴随着我们的成长岁月，不断在发生着各种事情，有一些留存在了我们的心间，因为它影响了我们的生活，使我们懂得了道理。请你以《记一件值得回忆的事》为题写一篇作文。 写作指导： 一、审题：作文的要求记一件事，但这件事必需是值得回忆的。什么样的事是值得回忆的呢？一般是指事物本身不仅给我们留下了深刻的印象，而且由于经历了这件事，让我们或者增长了见识，或者获得了知识；或是受到了教育，受到了启迪；或是从事件中吸取了某些教训。应该说，类似这样的事，谁经历过都不会忘记的，每当回忆起来，都好像事件就发生在昨天似的那样记忆犹新。“值得回忆”四个字，是这个问题的中心词，审题的时候一定要认真去体会。 二、立意：根据作文要求，本文的中心是：通过记叙一件值得回忆的事，来反映自己所受到的教育或成长与进步；也可以反映人与人之间的新风尚对自己的激励，使自己一直有一股向上的动力，等等。立意一定要新，要力求深刻。 三、选材：在生活中，找一件值得回忆的事是比较容易的，因此，完成本篇习作选材并不困难。比如，在生活中，你遇到困难的时候，得到了别人的帮助；你做错了某件事，从中吸取了教训；在某项比赛中，你取得了好成绩等等，都可以作为写作的题材。 四、写法：动笔之前，要认真回顾过去的生活，从几件可以作为写作材料的事件中，选一件最令人难忘，最值得回忆的事情来写。 五、布局：写文章时要精心设计文章的布局，在认真回忆并选定了写作材料的基础上，列出提纲，这是学写作文的一项基本功训练。 文章的开头要写得巧。用顺序的写法也可以，但这种结构太普通，不能吸引读者。可以采用倒叙的写法，先写这件事为什么值得回忆，当然要简练，不要写得过长。然后再写事件的发生、发展和经过，这样写，能引人如胜。 文章的结尾，可以自然结尾，也可以稍写自己的感受，与文章的开头相呼应。 优秀作文赏析： 记一件值得回忆的事（新） 每当我给那盆翠绿的君子兰浇水时，不禁想起了一件难以忘怀的往事。 那时，我正在上幼儿园。在一节活动课上，我们几个小男生聚到一起商量着一块踢足球。紧接着，球赛就开始了，毛毛设计守门员，他把球传给了我。我使出全身的力气，飞起一脚，把球踢飞了。不好，球踢歪了，直飞向教室窗前的那盆翠绿的君子兰。该怎么办？事情已经不可避免了。我用手捂住眼睛，不敢再看将要发生的一切。“啪”！花盆被打碎了。这时，小朋友的目光都不约而同地集中到了我的身上。我的脸“唰”地红了