内容正文:
八拜之交
知音之交
伯牙和钟子期
课外连接
管鲍之交
管仲和鲍叔牙
刎颈之交
廉颇和蔺相如
舍命之交
羊角哀和左伯桃
管鲍之交
管仲和鲍叔牙
鸡黍之交
张劭和范式
忘年之交
孔融和祢衡
生死之交
刘备、张飞和关羽
第四课 友谊与成长同行
R·七年级上册
深深浅浅话友谊
1.知道友谊是平等的、双向的,学会给予和分担。
2.能够坦然接受友谊的淡出,正确处理与朋友的关系。(重点)
3.学会与朋友正确相处,遵循相处的原则。(重点)
学习目标
1、友谊的特质?
2、如何看待友谊的淡出?
3、正确对待朋友之间的竞争?
4、遵循友谊相处的原则?
预习提示:
运用你的经验
在友谊中,什么特质是重要的呢?请选择你认为最重要的三项,并将选中的部分涂上自己喜欢的颜色。
理解
信任
忠诚
陪伴
帮助
平等
支持
相互喜欢
亲密无间
友善
趣味相投
诚信
与同学分享后,你发现哪些特质赢得的支持率比较高?请把它们填写在下面的横线上。
亲密无间
平等
信任
趣味相投
友谊的特质
友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。
探究与分享
阅读P45页上面的材料,思考下列问题
结合自己的经历,谈谈你如何理解“我”心里的滋味。
“我”心里很难过,在他困难的时候我向他伸出了双手,但是在我有困难的时候,他却只顾自己,他对我们的友谊太自私了,只想得到但不付出。这样的友谊是不能长久的。
帮助朋友,是否会意味着自己会受到损失?
不是。以材料为例,在美术课上,“我”把颜料分了一半给李鸣,虽然画画不方便,但是“我”很高兴我帮助了同学。损失与得到都是相对的,
“我”损失了颜料,但是我收获
了友情,得到了快乐。
友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。
探究与分享
为什么找我做朋友?
因为你的成绩好,可以帮助我。
无语!
(1)古人云:“君子之交淡如水。”也有人说:“多个朋友多条路。”你如何看待这两种观点?
“君子之交淡如水”的意思是品格高尚的人之间的交情如水一样平淡,不尚虚华,却是真正的心与心之间的交流;“多个朋友多条路”的意思是多了一个朋友,有困