人教版英语九年级Unit 6 When was it invented第1课时导学案（无答案）

安达市吉星岗镇第一中学 九年级上学期 英语科 导学案 主备人： 审核组长： 集体备课 备注 课题 人教版英语九年级Unit 6 When was it invented?第1导学案 课型 新课 一、学习目标： 1. 语言知识目标： 1) 能掌握以下单词： heel, scoop, electricity, style, project, pleasure, zipper, daily, website, pioneer, list, mention 能掌握以下句型： ① —When was the telephone invented? —I think it was invented in 1876. ② —What are they used for? —They are used for seeing at night. 2) 能谈论物品被发明的时间、发明者，表达某发明的用途。 2. 情感态度价值观目标： 了解一些近现代发明的时间及用途，激发自己热爱发明的情感。培养想象力，善于观察事物。面对难题，用积极的态度去解决，发挥想象力，认识世界，改造世界。 二、学习重难点 1) 本课时的单词、词组和句型，学习运用一般过去时态的被动语态。 2) 学会询问发明时间及用途的基本句型： —When was the telephone invented? —I think it was invented in 1876. —What are they used for? —They are used for seeing at night. 3）运用一般过去时态的被动语态来讨论发明的发明时间及用途。 三、预习感知： Ⅰ、单词 名　词：1.h________鞋跟；足跟 2．s________勺；铲子 3．e________电；电能 4．s________样式；款式 5．p________项目；工程 6．p________高兴；愉快 7．z________拉链；拉锁 8．w________网站 9．p________先锋；先驱 10．r________统治者；