[中学联盟]河北省平泉县七沟中学教科版九年级物理上册导学案：6.4灯泡的电功率

主备人 辅备人 授课人 使用时间 分课时 总课时[来源:学&科&网] 姓 名 小组组号 课题 4. 灯泡的电功率 课型：新授课 学习目标：1.分清用电器的额定功率与实际功率。 2.会比较小灯泡的亮度，掌握测定小灯泡的额定功率的方法。 3.练习电流表和电压表的使用。 重点：小灯泡电功率的测量。 难点：设计实验测量小灯泡电功率 合作探究 一、额定功率与实际功率 回顾：电功率的计算公式： 思考：一个用电器，当其两端的电压增大或减少时，若不考虑温度的影响，其电阻怎样变化？其电功率怎样变化？ 设计：由上面的公式可知：用 测出小灯泡两端的 ， 用 测出流过小灯泡的 ，就可以计算出小灯泡的电功率，此方法也称 法。 (1)实验原理： (2)需要测量的物理量: (3)实验器材： (4)器材的作用分别是： 电压表： 电流表： 滑动变阻器： (5)实验电路图 (6)连接电路时应注意的问题有： ① ② ③ ④ 。 (7)将实验数据记录在下表 实验次数 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 灯泡的亮度 1[来源:学#科#网Z#X#X#K] 2.5 0.2 0.5 正常发光 2 2.0 0.18 0.36 较暗 3 3.0[来源:Zxxk.Com] 0.22 0.66 较亮 灯泡的额定功率为 W。[来源:Zxxk.Com] (8)结论： 当U实＞U额时，P实