内容正文:
八年级历史科(上册)讲学稿
课题:第七单元 解放战争 第23课内战爆发
课型:新授课 计划课时: 1课时 主备人: 审核人:
一、学习目标
1.掌握重庆谈判、知道全面内战的爆发。了解解放区军民的作为反击。
2.认识:国家统一、民族团结是中国强盛的重要保证;中国共产党真正代表广大人民的根本利益
3.重点:重庆谈判; 难点:理解国共两党举行重庆谈判的不同目的。
二、预习导学
(一)重庆谈判
1.背景:抗战胜利后,人民渴望________,但蒋介石阴谋发动内战。
2. 目的:
(1)国民党:①为_________争取时间;②在__________获得主动,把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。
(2)共产党:尽一切可能争取_________,__________亲自重庆,与国民党进行______________。[来源:学科网]
3.时间:_________年______月_____日, 地点:____________。
4.结果:(1)签署了《政府与中共代表会谈纪要》,即______________(在课文标注);
(2)召开______________,邀请各党派代表和社会贤达协商国是,讨论____________方案。[来源:Zxxk.Com]
5.政治协商会议召开:(1)时间:_______年1月10日;(2)地点_____________。
(3)结果:再次确定了避免___________、_____________的方针。
6重庆谈判与政治协商会议召开的影响:为中国实现___________、________________一线曙光。
(二)国民党发动内战
1.内战爆发标志:_________年_____月,蒋介石公然违背__________,撕毁政协决议,全力围攻___________________,发动全面内战。
2.重点进攻:1947年3月,全面进攻___________________被粉碎,开始对发动对_________________与_________________的重点进攻.
(3)解放区军民的自卫反击
1.背景:国民党疯狂进攻和_________的实际情况,毛泽东提出了“_______________”的著名诊断
2.自卫还击:
(1)作战方式:以__________为主要方式;(2)主要目标:歼