内容正文:
第二十三课 走向未来
一、预习课文,自主完成以下问题:
我们即将告别难忘的初中生活,踏上一段新的征程。面对未来,我们会思索:我们的明天会怎样?人生的意义是什么?我们究竟应该有怎样的人生?要使自己的明天会更好,人生更有价值和意义,首先应该怀抱高远的人生志向,即 。
1、周恩来少年时期就树立了 的远大志向。1919年,周恩来决定放弃在日本学习的机会,回国投身到祖国反帝反封建的洪流中去。回国前夕,再次写下了“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷,面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”的诗句。表现了他为祖国和人民做一番大事业的远大志向和豪情。
从周恩来的志向和他取得的成就可以看出,树立远大志向对人生的重要意义。
2、青少年为什么要树立远大理想?
①人生理想和目标决定着人前进的方向。一个人的理想有多高远,他的人生就会有多 。
②青少年对自己有了较为全面的认识,对自己的人生目标有了一定的思考,树立远大的理想、设计自己的 ,对自己一生的 具有重要意义。
3、谈理想,不得不考虑 问题。
4、怎样理解理想与现实的关系?
区别:理想来源于 ,是现实的 ;现实是向目标进取的 和 ;理想不等于 ,理想高于 。[来源:学+科+网]
联系:现实孕育着 ,是理想的 ;在一定条件下,理想可以转化为 ;理想实现的过程就是改变 的过程。将理想转化为现实的条件就是
5、青少年应怎样为实现理想而不懈追求、努力奋斗?
①认清理想与现实的关系,确定态度,坚持人生理想。
②脚踏实地,从现在做起,从身边小事做起,坚持不懈地为 的实现而奋斗。
③努力学习文化知识,提高自身素质;艰苦奋斗、积极实践。
④根据现实条件的变化,适时改变策略,适应形势,适应社会,确保理想实现。
⑤在实现理想的征途上,面对遇到的困难和挫折,不畏惧、不退缩、不放弃自己的理想。
(正如古人所讲的,天行健,君子以自强不息)
二、学考演练
1、志当存高远。相信同学们都在理智地思考自己的理想,设计自己的人生。实现自己的理想就应[来源:学科网ZXXK]
①从点