部编人教版八年级历史下册课件：第10课 建设中国特色社会主义（24张PPT） （2份打包）

第三单元 中国特色社会主义道路 第10课 建设中国特色社会主义 导入新课 《春天的故事》 一九九二年又是一个春天 有一位老人在中国的南海边写下诗篇 天地间荡起滚滚春潮 征途上扬起浩浩风帆 春风啊吹绿了东方神州 春雨啊滋润了华夏故园 啊,中国,中国 你展开了一幅百年的新画卷 你展开了一幅百年的新画卷 捧出万紫千红的春天 请用一句话评价 邓小平 中国改革开放和 社会主义现代化 建设的总设计师 学习目标 1.知道邓小平理论的内容和形成过程 2.知道中国特色社会主义包括“中国 特色社会主义道路”“ 中国特色 社会主义理论体系”，及其形成和 发展的历程 一 新课探究 探究点：邓小平理论指导地位的确立 （1）十一届三中全会前，邓小平提出要实行改革开放 1.初步提出 一 （2）实行改革开放后，邓小平 提出要坚持四项基本原则 （背景：资产阶级自由化问题） 邓小平作出“坚持四项基本原则”的讲话 四项基本原则的内容 （3）1982年，在中共十二大上，明确提出建设 有中国特色的社会主义 2.基本形成：1987年，为中共十三大阐明了社会主义 初级阶段理论，提出了党在社会主义初 级阶段的基本路线 基本路线： 以经济建设为中心 坚持四项基本原则 坚持改革开放 （一个中心，两个基本点） （1）背景：20世纪80年代末90年代初，中国社会主义 现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”等 问题的困扰。这些问题如不及时解决，就会影响 我国改革开放和现代化建设的进程 3.充实发展：南方谈话（1992年） 1992年初，邓小平视察武昌、深圳、珠海、上海等地，发表重要谈话 （2）内容（主要精神，四句） ①党的基本路线要管一百年，动摇不得； ②改革开放胆子要大一些，敢于试验； ③要抓住时机，发展自己，关键是发展经济； ④发展才是硬道理 ①进一步解放了人们的思想 ②对建设中国特色社会主义产生了深远影响 （3）意义 动脑筋：为什么说邓小平是改革开放和现代化建设的总设计师？ 在中国改革开放和现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列问题，为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路，所以说，他是我国改革开放和现代化建设的总设计师。 邓小平关于建设中国特色社会主义的思想，逐渐形成了邓小平理论。邓小平理论，第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段。 （1）1992年中共十四大，高度评价了邓小平建设中国特 色社会主义理论，确立了它在全党的指导地位 （2）1997年中共十五大，把邓小平理论确立为党的指导 思想，对建设中国特色社会主义具有重要意义 4.最终确立 十一届三中全会前 提出改革开放 坚持四项基本原则 中共十二大 建设有中国特色的社会主义 中共十三大 阐明了社会主义初级阶段理论 党在社会主义初级阶段的基本路线 中共十四大 确立了它在全党的指导地位. 中共十五大 通过的党章确立它为党的指导思想 邓小平（建设中国特色社会主义）理论形成和确立 改革开放后 为什么说邓小平是 改革开放总设计师 邓小平理论指导地位的 确立 提出“发展才是硬道理” 南方谈话 小小电影院 一 一 探究点：中国共产党第十六次全国代表大会 1.时间：2002年 2.主要内容： “三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想 3.意义： 进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题 “三个代表”具体内容 二 2002年11月8日，中国共产党第十六次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。江泽民同志作报告 一 一 探究点：中国共产党第十七次全国代表大会 1.时间：2007年 2.主要内容：“科学发展观”被写进党章 3.意义：对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重 大问题作出了新的科学回答，是马克思主义关 于发展的世界观和方法论的集中体现 科学发展观的内涵 三 2007年10月15日，中国共产党第十七次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。胡锦涛同志作报告 一 一 探究点：中国共产党第十八次全国代表大会 1.时间：2012年 2.主题：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理 论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指 导，为全面建成小康社会而奋斗 3.内容：确定了全面建成小康社会和全面深化改革的目 标，习近平当选为中共中央总书记 四 在十八届一中全会