[中学联盟]吉林省吉林市第十六中学人教版八年级数学上册同步测试(无答案):第十五章第三节分式方程的解

2018-01-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 15.3 分式方程
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 吉林省
地区(市) 吉林市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 203 KB
发布时间 2018-01-22
更新时间 2018-01-22
作者 支金香
品牌系列 -
审核时间 2018-01-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7259832.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

分式方程的解 1、若关于x的方程无解,则m的值为( ) A. B.-1 C.或-1 D.无法确定 2、(1)阅读以下内容: ①根据以上规律,可得(x-1)(xn+xn-1+xn-2+…+x+1)=______(n为正整数); ②根据这一规律,计算:1+2+22+23+24+…22011+22012+22013=______. (2)阅读下列材料,回答问题: 关于x的方程:的解是x1=a,;的解是x1=a,;的解是x1=a,; … ①请观察上述方程与解的特征,猜想关于x的方程的解; ②请你写出关于x的方程的解. 3、先阅读下面的材料,然后回答问题: 方程x+=2+的解为x1=2,x2=; 方程x+=3+的解为x1=3,x2=; 方程x+=4+的解为x1=4,x2=; … (1)观察上述方程的解,猜想关于x的方程x+=5+的解是______; (2)根据上面的规律,猜想关于x的方程x+=a+的解是______; 知识拓展: (3)猜想关于x的方程x-=的解并验证你的结论 (4)在解方程:y+=时,可将方程变形转化为(2)的形式求解,按要求写出你的变形求解过程. 4、关于x的方程的解是(x1、x2表示未知数x的两个解?(即)的解是的解是的解是 (1)猜想关于x的方程的解是什么?并说明理由. (2)请探究关于x的方程的解. 5、若分式方程无实数根,则a的值为( ) A.1 B.-1 C.0 D.不存在这样的a 6、若关于x的方程无解,则m的值为    .[来源:Zxxk.Com] 7、判断:x=2是分式方程=的解.    .(填“对”或“错”) 8、①已知x=3是方程=1的一个根,则a=    ; ②已知x=1是方程的一个增根,则k=    . 9、若关于x的方程与的解相等,则a的值为    . 10、若关于x的方程的根是正数,求a的取值范围. 11、下列结论中,不正确的是( ) A.方程的解是x=2 B.方程的解是x=-5 C.方程的解是x=4 D.方程无解 12、当m    时,关于x的分式方程的解为正数. 13、1)当a为何值时,方程有増根? (2)当a为何值时,方程无解?[来源:Zxxk.Com] 14、若关于x的方程有唯一解,那么a、b应满足的条件是    . 15、阅读下列材料,解答后面的问题:若关于x的方程的根大于0,求a的取值范围. 【解析】 去分母,得x

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