广东省惠州市2018届高三第三次调研考试文综历史试题

2018-01-19
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2018-2019
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 79 KB
发布时间 2018-01-19
更新时间 2018-01-19
作者 XKWZH
品牌系列 -
审核时间 2018-01-19
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来源 学科网

内容正文:

2018届高三惠州市第三次调研考文综历史试题 24. 秦统一后,在全国实行郡县制,每郡设监郡御史一名,是中央最高监察机构御史府在每 郡设置的派出机构,其职责主要在于监察一郡地方官吏。此后,这种派出管理制度一直延续至清代。这一制度 A.削弱了地方权力 B.形成了地方割据势力 C.加强了中央集权 D.维护了大一统的局面 25. 王阳明提出“致良知”与“知行合一”的工夫论,强调道德实践不再是迫于外在天理的 合目的性行为,而成为真正意志自由的主体行为。王阳明的主张 A.彻底否定程朱理学 B.启迪了明清之际进步思潮 C.维护封建道德伦理 D.逐渐成为官方的统治思想 26.历史叙述一般包括史料呈现、史实陈述和历史解释等。下表是不同时期的学者对李贽形象的历史叙述 李贽形象 形象特点 评论者(生卒年代) “异端”、“妖孽” 、“罪人”、“小人” 离经叛道、带坏士风、颠倒是非 黄宗羲(1610-1695) 乱天下、导致国家灭亡 方以智(1611-1671) 反封建、反专制的斗士 具有人道主义等,又有封建主义的局限性 侯外庐(1903-1987) 思想具有近代原理和近代精神的思想家 发现新的人伦物理,突破儒家的伦理规范,提倡具有近代意识的“欲”、“利”等概念 岛田虔次(1917-2000) 这反映出 A.历史叙述应当尊重历史事实 B.历史解释目的在于揭示历史事实 C.时代立场不同影响历史解释 D.历史叙述的差异性揭示历史本质 27.清初小说《姑妄言》曾写到:“你道这好儿子不送去念书,反倒送去学戏,是何缘故?但他这昆山地方,十户之中有四五家学戏。以此为永业,恬不为耻。”这一现象说明当时 A.儒学主流地位受到冲击 B.经济发展推动观念转变 C.小说成为文学主要形式 D.民众需求促进戏曲兴盛 28.魏源在《海国图志》主张“奏仿钦天监用西洋历官之例,行取弥利坚、佛兰西、葡萄亚三国各遣头目一二人,赴粤司造船局,而择内地巧匠精兵以传习之”,“并延西洋陀师,司教行船演炮之法……工匠习其铸造,精兵习其驾驶攻击”。据此可知魏源( ) A.形成了系统学习西方的思想

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