2018年春九年级语文版语文上册同步备课综合（课件+教案+素材）：4 草莓 (10份打包)

伊瓦什凯维奇 季节更替、生命演变，这是不可抗拒的自然规律，但每个人因自己的生活经历、知识层面的种种不同，对不同的“物”，或者是对相同的“物”，都会有不同的感受。今天我们就一起学习波兰作家伊卡什凯维奇的散文《草莓》，体会作者对时光、对生命的别样的感悟。 草 莓 伊瓦什凯维奇 * 作者简介 伊万什凯维奇(1894-1980),波兰诗人、小说家、剧作家。他的诗集《另外的生活》、《奥林匹克颂》揭露了德国法西斯屠杀各国人民的罪行。《阴暗的小道》、《明天收割节》表现了诗人对祖国、对生活、对大自然和人类文化遗产的热爱之情。他曾三次获得波兰国家文学奖一等奖 * 葱茏 璀璨 槲树 盎然 硕大 韶华 禀赋 荒诞 馨香 沁人心脾 惴惴不安 Cōng lóng Cuǐ càn hú àng shuò sháo bǐng fù dàn xīn qìn pí zhuì 二）根据意思写出相应的成语。 1、随着时间的推移而不断增长。__________ 2、形容建筑物雄伟壮丽或场面豪华。也指文章词藻华丽。__________ 3、形容对困难或危急情况心情安定，态度从容或安然自得，毫不在乎。__________ 4、指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料后感到的舒适。多用来形容美好的诗文、乐曲等给人以清新爽朗的感觉。__________ 与日俱增 富丽堂皇 沁人心脾 泰然处之 阅读课文，整体感知文章，讨论文章的结构。 思考：文章从总体上看，可以分为几部分？ 第一部分（1－3） 第二部分（4－6） 描写九月农村的景物。 叙写因季节更替而触发的情思。 草 莓 六月： 九月： 树木翠绿 绿-黄 天空湛蓝 蓝-灰 花果芬芳 果实芳香 联想 青春期：如花似锦，韶华灿烂 成年期：成熟、从容、理性、有经验 时光易逝 时不我待 * 借助于天气的暖和、树木的碧绿、天空的湛蓝，突出景色的“夏意正浓”，人置身于这样的景色，心境是“欢快”的。 1、第一段描写了九月农村怎样的景物？反映出来的人的心境是如何的？ 2、第三段中，作者笔下的景物又发生了怎样的变化？ 更多的是强调暖和的天气不是一种常态，树木的碧绿不久就会枯黄，天空的蔚蓝也将成为灰色，借此突出“秋的气息”。 3.思考：能不能揣测作者更为深层次的意韵？从文中找出相关的句子体会。 明确：“每一月，每一周，甚至每一天都有它自己独特的色调”，强调时光是从不随人的意志在流逝着。 可人们的思维有时却会陷入一个误区，这个误区是什么呢？ “以为一切都没有变。” 作者这样写的目的是什么？ 一方面表现了季节更替是不可抗拒的自然规律；另一方面也为了引发下文对生命演变的联想。 作者这样一番感悟缘于什么呢？ “一颗硕大的草莓” 由此可见，文章第2段的作用是什么 ？ 有过渡的作用，还有点题的作用。 4、5两段分别与1、3两段相照应。 第1段“一切基本上都没有变，依然是那样碧绿的树，湛蓝的天，欢快的心田”与第4段“常以为自己还是妙龄十八的青年”“一切都没有发生任何的突变”“一切都如花似锦，韶华灿烂 ”照应。 第3段“ 每一月，每一周，甚至每一天都有它自己独特的色调 ”与第5段“ 我们度过的每一天时光，都赋予了我们不同的色彩和形态”照应。 第3段“ 草莓的香味形象使我想起，几个月前跟眼下是多么不一般。” 与第5段“ 信的字里行间飘散出的青春时代呼吸的空气，与今天我们呼吸的已大不一般”照应。 4、文章的4、5两段分别与前文的哪两段想照应？并找出相应的句子。 6、“然而，六月的气息已经一去不返了。它虽然曾经使我们惴惴不安，却浸透了一种不可取代的香味，真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香.” “六月的气息”指青春年华。此段中，“六月的气息”“六月草莓”已经虚化成一个耐人寻味的意象。 它的馨香就像妙龄十八的女子。那种年少的滋味是每个人都难以忘怀的。然而，“六月的气息已经一去不返了”，流年似水，青春一去不再回，我们要珍惜生命，热爱生活，因为“前面还有许多事情等着我们去办”。结尾这段话总结了全文，又充满理趣，引人深思，耐人寻味。 文中第1段意在表现“夏意正浓”和“欢快的心情”，而第3段则意在表现“秋的气息”和“另一种滋味”。4、5两段分别与1、3