2017-2018学年人教版八年级下册语文教案第7课大雁归来

7　大雁归来 知识与技能 了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情。 过程与方法 1．在快速阅读的基础上，进行概括、讨论、归纳。 2．体会本文生动描写的特点。 情感、态度与价值观 理解作者珍爱动物的情感，鼓励学生保护野生动物，倾心大自然，回归大自然，与大自然和谐发展。 重点 1．理解说明对象和特点。 2．理解作者的情怀。 难点 理解文中一些表意含蓄的难句，体会本文的写作特色。 情境学习法、合作探究法。 有关大雁的资料、多媒体课件。 1课时 大雁是春天的使者，当第一群大雁来到我们面前时，就宣告着春天到了，它们欢快之极，喧闹地聚会，寂寞了一冬的沼泽地因此增添了许多情趣和生机。美国著名生态学家利奥波德对大雁情有独钟，他把大雁看作与自己平等的生物，看作宇宙智慧的创造物，看作宇宙之美的展示者，他怀着对大雁的喜爱、欣赏的心情，观察大雁的种种活动。下面就让我们随着作者的笔触走进大雁的世界。 利奥波德(1887－1948年)，美国著名的环境保护主义者。他是一位出色的观察家、敏锐的思想家，同时也是位造诣极深的文学家。《沙乡年鉴》是他最著名的作品。在这本自然随笔和哲学论文集中，利奥波德以抒情的文学手法描述了大自然的绚丽多彩，如歌如泣地叙述、抒发了崇尚自然的情趣。在他的文章里，可以看到大自然的威力，也可以看出他对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。此书文笔优美、思想深刻，被誉为“绿色圣经”。 关于大雁 大雁是一种大型游禽，属鸟纲，鸭科，是雁亚科各种类的通称，形状略似家鹅，有的较小。嘴宽而厚，嘴甲比较宽阔，啮缘有较钝的栉状突起。雌雄羽色相似，多数呈淡灰褐色，有斑纹。大雁群居水边，往往千百成群，夜宿时，有雁在周围专司警戒，如果遇到袭击，就鸣叫报警。主食嫩叶、细根、种子，间或啄食农田谷物。每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往南方越冬。群雁飞行，排成“一”字或“人”字形，人们称之为“雁字”，又因为行列整齐，人们称之为“雁阵”。大雁的飞行路线是笔直的。中国常见的有鸿雁、豆雁、白额雁等。雁队多以六只或六只的倍数组成。 1．多媒体展示课件中大雁活动的情景，同时播放有关雁的歌曲，创设学习情境。 2．大雁是一种什么样的鸟？ 大雁是一种大型的游鸟，是一种益鸟…… 3．你又是怎样理解“归来”的？ 有两层含义：一是大雁返回；二是呼唤大雁，表达一种喜爱之情。 4．教师让学生同桌之间交流自己收集的有关作者及《沙乡