四川省成都市树德中学2017-2018学年高二上学期阶段性考试题生物试题（无答案）

树德中学高2016级第一期12月阶段性考试生物试题 考试时间100分钟 第Ⅰ卷（50分） 本卷共40题，1-30每题1分，31-40每题2分，共50分。每题只有一项是最符合题意。 1、下列对生物学实验的相关叙述，不正确的是（　　） A．研究甲状腺激素的生理功能可以用饲喂法 B．调查人群中某种遗传病的发病率时，应选择有遗传病史的家系进行调查统计 C．观察根尖分生区细胞有丝分裂和低温诱导染色体加倍的实验中都需要进行：解离﹣漂洗﹣染色﹣制片 D．探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度应先开展预实验以避免人力物力的浪费 2、环丙沙星能抑制细菌DNA解旋酶的活性并促进DNA螺旋化。若在细菌正常生长的培养液中加入适量的环丙沙星，不可能出现的现象是（ ） A. 细菌基因突变的频率增加 B. 细菌增殖受到抑制 C. 细菌DNA复制发生障碍 D. 细菌蛋白质合成发生障碍 3、下列关于基因、蛋白质和性状关系的叙述，错误的是（ ） A. 基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，如白化病 B. 基因还可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，如豌豆的圆粒和皱粒的形成 C. 基因中脱氧核苷酸的排列顺序发生改变不一定会导致生物体性状的改变 D. 生物体的性状除了受基因控制外，还受环境因素的影响 4、下面是4种遗传信息的流动过程，对应的叙述不正确的是( ) A.甲可表示胰岛细胞中胰岛素合成过程的遗传信息的传递方向 B.乙可表示含逆转录酶的RNA病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向 C.丙可表示DNA病毒(如噬菌体)在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向 D.丁可表示某些RNA病毒在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向 5、某植物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物： ①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB。则以下排列正确的是（ ） A. 诱变育种、转基因技术、花药离体培养、自交 B. 自交、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种 C. 花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术 D. 多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技