2018届中考语文总复习（甘肃）课件：文言文阅读 八年级 上册 (10份打包)

语文 甘肃地区 第10篇　湖心亭看雪 下大雪 撑(船) 客居 一、重点字词句 1．词类活用 名词作动词 ①大雪三日 原意：大雪，在句中意思：_________ ②余拏一小舟 愿意：船桨，在句中意思：_ __ ③客此 原意：客人，在句中意思：___ ___________ 全，都 ______ 数词 _____ 白色 ___________ 这里指酒杯 __________ 副词，非常 _______________________ 形容词，大，与“小”相对 2．一词多义 (1)一eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(上下一白,惟长堤一痕)) (2)白eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(上下一白,余强饮三大白而别)) (3)大eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(大喜曰,余强饮三大白而别))　 消失，沉寂 用毛皮制成的衣服 指晚上八点左右 水气凝成的冰花 白气弥漫的样子 3．重点实词 (1)湖中人鸟声俱绝绝：______________ (2)拥毳衣炉火 毳衣：___________________ (3)是日更定矣 更定：___________________ (4)雾凇沆砀 雾凇：_______________________ 沆砀：_______________ 还 尽力 酒杯 船夫 痴迷 旧时对士人的尊称 (5)湖中焉得更有此人 更：___ (6)余强饮三大白而别 强：___ 白：___ (7)舟子喃喃曰 舟子：___ (8)更有痴似相公者 痴：___ 相公：_____________________ 用于句末，相当于“了，罢了” 哪能 ____________________________ 指示代词，这 _____________________ 判断动词，是 4．文言虚词 (1)舟中人两三粒而已________________________________ (2)湖中焉得更有此人___ (3)是eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(是日更定矣,问其姓氏，是金陵人)) 5．文言翻译 (1)大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 接连下了三天的大雪，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。 (2)雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 (湖上)弥漫着水汽凝成的冰花，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。 (3)莫说相公痴，更有痴似相公者！ 别说相公您痴，还有像您一样痴的人呢！ 二、文意理解与探究 1．这篇文章可谓是痴人赏景，你认为奇景“奇”在哪里？痴人“痴”在何处？请分别概括。 奇景“奇”在：万籁俱寂；天地一色；万物渺小。痴人“痴”在：不顾天寒地冻，独往湖心亭赏雪，醉心于雪景，闲情雅趣异于常人。 2．“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”是从什么角度写景的？景物描写有什么作用？ 从听觉方面写景。描写大雪后西湖万籁俱寂的景象，使人感到冰天雪地的森然寒意，表现出作者孤寂的情怀。 (2017齐齐哈尔)阅读下面文言文，完成1～4题。 【甲】《湖心亭看雪》全文 【乙】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 (欧阳修《醉翁亭记》节选) 白气弥漫的样子 茂盛的样子 1．解释下面句中加点的词。 (1)雾凇沆砀________________ (2)望之蔚然而深秀者，琅琊也____________ 2．选出与“山之僧智仙也”一句中“之”的用法相同的一项( ) A．当余之从师也，负箧曳履，行深山巨谷中。 B．何陋之有？ C．晦明变化者，山间之朝暮也。 D．属于作文以记之。 C 3．把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)余强饮三大白而别。 我尽力饮了三大杯，然后(和他们)道别。 (2)峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 山势回环，路也跟着拐弯，有一个亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，是醉翁亭啊。 4．《湖心亭看雪》《醉翁亭记》两文作者都寄情山水，但表达的思想感情有所不同，请结合两篇文章的内容和背景加以分析。 张岱痴迷于天人合一的山水之乐，表现出遗世独立的高洁情怀和不随流俗生活方式，也流露出在明王朝灭亡以后对故国往事的怀恋。 欧阳修被贬之后寄情山水，表现出随遇而安、与民同乐的旷达情怀。 $$ 语文 甘肃地区 八年级　上册 第1篇　桃花源记 考点梳理 要 邀 邀请 一、重点字词句 1．文言实词 通假字 便要还家 ______通_____，意思为：_