2018年中考语文(浙江专版)总复习课件:第三讲 说明文阅读(三) 方法、语言(共27张PPT)

2018-01-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2018-2019
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 228 KB
发布时间 2018-01-16
更新时间 2018-01-16
作者 06409408
品牌系列 -
审核时间 2018-01-16
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来源 学科网

内容正文:

语文 浙江地区 专题八 非文学类文本阅读 第三讲 说明文阅读(三) 方法、语言 (2017·衡阳)阅读下面的文章,回答1~4题。 可燃冰 ①2017年6月2日,国土资源部在北京宣布:我国正在南海海域进行的天然气水合物试开采已连续产气22天,取得了持续产气时间长、气流稳定、环境安全等多项重大突破性成果,标志着我国成为全球海域天然气水合物试开采连续采气时间最长的国家。 ②什么是天然气水合物呢?天然气水合物是一种含有大量甲烷气体的水合物,大量存在于陆地上的冻土带和海底。在高压低温的条件下,天然气水合物形成了冰雪般的固态,它外面看似冰,一点火却可以烧起来,所以俗称“可燃冰”。如果把甲烷从冰中释放出来,体积将是水的160多倍。 ③海底可燃冰是天然气(甲烷类)被包进水分子中,在海底低温与压力下结晶形成的。海底形成可燃冰有三个基本条件。首先,可燃冰在零度以上可以生成,在20 ℃时便要分解,而海底的温度一般都在2 ℃~4 ℃;其次,可燃冰在零度时,30个大气压以上就可以生成,而以海洋的深度,30个大气压很容易保证,并且压力越大,水合物就越不容易分解,就越稳定;最后,海底的有机物沉淀,其中富含的碳经过生物转化,可形成充足的甲烷气源。海底的地层是多孔介质,在温度、压力和气源三者具备的条件下,便会在介质的空隙中生成可燃冰的晶体。 ④据科学家测算,1立方米的可燃冰,在常温常压下可释放164立方米甲烷气体和0.8立方米的淡水。甲烷是人们可以用来燃烧发电的可燃气体,而且燃烧后几乎不产生任何污染物质。可燃冰将成为21世纪极具潜力的洁净新能源。 ⑤但是,甲烷气体是温室气体之一,一旦散失,会严重破坏环境。而且可燃冰的开采还可能会造成大陆架边缘动荡,引发海底塌方并导致灾难性的海啸。因此,可燃冰的开发利用还面临着种种难题。但我们相信,随着人类对可燃冰研究的不断深入,这些难题一定会在不久的将来得到解决。 1. 海底可燃冰的形成需要哪些条件? 2. 第④段“燃烧后几乎不产生任何污染物”一句中“几乎”一词能否去掉,为什么? 可燃冰在零度到20度之间可以生成;可燃冰在零度时,30个大气压以上就可以生成;海底的有机物沉淀,其中富含的碳经过生物转化,可形成充足的甲烷气源。 不能去掉。“几乎”表示大多数之意,并非全部,(“几乎”表程度,意思是“差不多,接近于”),它表明可燃冰燃烧后还是会产生少量污染物,若去掉“几乎

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