2017-2018学年七年级历史下册（部编版）作业课件：第11课　元朝的统治 (共25张PPT)

七年级下册历史（人教版） 　第11课　元朝的统治 知识点1　元朝的疆域和民族融合 1．历史特征： 元朝是我国历史上第一个由_______贵族为主建立的_______的统一王朝。 2．疆域范围：“北逾____，西极流沙，东尽____，南越海表”，超越汉朝和唐朝。今天的新疆、____、云南，东北广大地区，台湾及________，都在元朝的统治范围之内。元朝的版图是我国历史上_____的。 少数民族 全国性 阴山 辽左 西藏 南海诸岛 最大 3．民族融合：元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与融合。 (1)边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。 (2)原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没什么区别。 (3)来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，开始形成一个新的民族——_____。 回族 知识点2　行省制度 1．中央集权制度的确立：在中央，由______掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分管各项政务；设______负责全国的军事事务，调度全国的军队；设_______负责监察事务。 中书省 枢密院 御史台 2．地方行省制度的确立：元朝把____、____和河北称作“_____”， 直属于中央的中书省；其他地区，除了_____、________地区之外， 设置了____、辽阳、河南、陕西、____、____、云南、_____、_____、 湖广10个行省。在行省之下设路、府、州、县。 3．影响：__________在历史上影响深远，明清时期继续沿用。 山东 山西 腹里 吐蕃 畏兀儿 岭北 四川 甘肃 江浙 江西 行省制度 知识点3　元朝对边疆地区的管辖 1．基本对策：元朝的统治者根据各地区的情况，采取_________的方式，在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构，加强中央对这些地区的统治。 2．机构设置： (1)东南地区，在澎湖岛设置__________，负责管辖____________，这是历史上中央政府首次在__________正式建立的行政机构。 (2)西域：设置_______________等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖。 因地制宜 澎湖巡检司 澎湖和琉球 台湾地区 北庭都元帅府 3．对西藏的管辖： (1)归附蒙古：1247年