2017-2018学年八年级数学华师大版下册课件:19.3正方形 (共12张PPT)

2018-01-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 19.3 正方形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 128 KB
发布时间 2018-01-15
更新时间 2018-01-15
作者 葡萄鱼蕃茄
品牌系列 -
审核时间 2018-01-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7215332.html
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来源 学科网

内容正文:

1、什么是中心对称图形? 如果把一个图形绕某一点旋转180度后能与自身重合,这个图形就是中心对称图形. 2、什么是轴对称图形? 是指一条轴线的两边完全对称的图形,包括颜色与形状都完全对称. 3、矩形、菱形有什么性质? 矩形的性质:①矩形的四个角都是直角;②矩形的对角线相等且互相平分;③对边相等且平行;④矩形是轴对称图形,对称轴是任何一组对边中点的连线. 菱形的性质:①对角线互相垂直且平分;②四条边都相等;③对角相等,邻角互补;④每条对角线平分一组对角;⑤菱形是轴对称图形,对称轴是两条对角线. 1、正方形是什么图形? 正方形即是中心对称图形又是轴对称图形. 2、正方形的对称中心和对称轴分别是什么? 对称中心是对角线的交点;对称轴是对角线和对边中点的连线. 正方形的性质有哪些? 1、四条边都相等. 2、四个角都是直角. 3、对角线相等且互相垂直平分. 因此,正方形可以看成: 有一个角是直角的菱形; 有一组邻边相等的矩形. 例 如图,已知正方形ABCD,求∠ABD、 ∠DAC、 ∠DOC的大小. 解:∵ABCD是正方形, ∴∠BAD=90°,AB=AD,∠DOC=90°. 又∵∠BAD+∠ABD+∠ADB=180°, ∴ ∠ABD=45°. 同理∠DAC= 45°. 如何判断一个四边形是不是正方形? 1.两组对边平行,且一角90°. 2.四边相等且一角为90°. 3.两个角90°,一组对边平行且相等. 4.对角线相等 并且互相垂直平分. (四边)形 (平行四边)形 矩形 菱形 正方形 本节课你学习了什么知识?  1、求证:正方形的两条对角线把这个正方形分成四 个全等的等腰直角三角形. 证明:因为正方形的对角线相等且互相垂直平分,就可证正方 形的两条对角线把正方形分成四个全等的等腰直角三角形.    O  A  B  C  D  2、如图,顺次连接正方形ABCD各边的中点,得到四边 形EFGH.求证:四边形EFGH也是正方形. 证明:∵E、F、G、H分别是正方形ABCD各边 的中点,∴AE=BE=BF=CF=CG=DG=DH=AH.又∵∠A =∠B=∠C=∠D=90°,∴Rt△AEH≌Rt△BEF≌ Rt△CFG≌Rt△DGH.∴EF=FG=GH=HE.且∠HEF= 180°-45°-45°=90°.∴四边形EFGH是正方 形.   E  A 

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