吉林省吉化第一高级中学校2017-2018学年高二上学期期末考试语文试题(图片版)

2018-01-12
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2018-2019
地区(省份) 吉林省
地区(市) 吉林市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 24.69 MB
发布时间 2018-01-12
更新时间 2018-01-12
作者 xkw_025803963
品牌系列 -
审核时间 2018-01-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7203457.html
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来源 学科网

内容正文:

高二年级上学期期末考试语文参考答案 1. C 【解析】题干要求选出关于原文内容的表述不正确的,这是考查学生理解文章重要概念的能力。首先浏览选项,然后到文中找到与选项相关的语句,进行比较、辨析。C项扩大范围,“整个宋代的茶书和茶人的世界中宫廷”错误,文中有“宋代茶书和茶人的世界首先在宫廷”,可以判断出随后的茶书、茶人的世界应该扩大到整个社会。 2. D 试题分析:题干要求选出不符合原文意思的一项,可见本题考查对作者观点的理解。先找出选项所在文章语段,选项D.混乱联系。“我们祖先创造的茶道已与中国文化无关了”错误,原文说“现在很多中国人觉得茶道是日本的国粹,与中国文化无关”,意思是因为中国的茶道长期无人提及,造成一些人认为茶道就是日本的而不是中国的错误观念。 3. B 【解析】题干问的是“根据原文提供的信息,下列理解不正确的一项”,可见本题考查对作者观点的理解。先找出选项所在文章语段,B项延伸过度。“明代制茶技术有了更高的发展”错误,原文的意思是明代成为中国茶的复兴时代,主要因为士大夫阶层讲究品茶,构成了一种发达的品茗体系,而不是因为制茶技术的发展。 4. D(对小说主旨理解偏颇,大学生就业艰难、法律制度健全不是小说主题的有机组成) 5. ①“我”是故事的见证者,“我”的存在使故事更加真实可信;②“我”听老板讲“典型案例”后的思考能引起读者的共鸣,推动情节发展,并起到了暗示主题的作用。(5分,第一条2分,第二条3分。意思对即可) 6. ①巧取豪夺只能给人带来暂时的利益,诚实守信才是永久的、最宝贵的财富;②无论面对怎样的诱惑和人生压力,都要不忘初心,坚持理想,坚持人生原则,做到是非分明;③遇到困难或纠纷,要善于运用于法律的武器维护自己的合法权益;④只有每个人都努力维护公平和正义,整个社会才能充满和谐。(6分,每条2分,答出3条即可。意思对即可) 7. C 【解析】C项“他的软弱性格导致他做事也不干脆”于文无据。[来源:学§科§网] 8. CD 【解析】A.主要变现的不是“机智”,而应该是大度。B.“没有做过大事”不准确,只是文本没有写其所做的大事。E.行文叙评结合,“以评为主”错,应该是“以叙为主”。 9. ①房玄龄虽然是个没有个性没有激情的人,但将唐朝君臣揉捏成方向一致、和衷共济的“合力”。②他没有一项拿得

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