甘肃省天水市第一中学2017-2018学年高二上学期第三次考试政治(理)试题(图片版)

2018-01-11
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2017-2018
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 天水市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 987 KB
发布时间 2018-01-11
更新时间 2018-01-11
作者 06409408
品牌系列 -
审核时间 2018-01-11
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来源 学科网

内容正文:

天水一中2017—2018学年度2016级第一学期期末考试答案 政治理科 一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A B B A B D A C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D C A C B C D D D 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B A D B A C A D C D 二、非选择题(共4小题,每小题10分,共40分) 31.(10分)①物质决定意识,要一切从实际出发。该乡立足于资源区位优势制定经济发展战略,符合当地的客观实际。②意识反作用于物质,正确意识能促进事物发展,要自觉树立正确意识。该乡以科学发展观为指导,坚持正确的发展战略,促进了经济发展和人民生活改善。 32.(10分)①事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,看问题要着重把握矛盾的主要方面。人工智能的发展给人类经济社会生活带来的积极作用是主要的,是其主流。②矛盾的主要方面与次要方面在一定条件下相互转化,不能忽视矛盾的次要方面。我们必须正视人工智能发展带来的问题,加强前瞻预防与约束引导,确保人工智能安全、可靠、可控发展。 33. (10分)(1)辩证的否定观是既肯定又否定,既克服又保留,其实质是“扬弃”。 (2)对传统文化中的积极因素,我们必须充分肯定,继承和发展优秀传统文化。 (3)对传统文化中腐朽过时的东西,我们必须克服和抛弃,消除其消极影响。 (4)对传统文化我们应“取其精华,去其糟粕”,批判继承,赋予其新的时代内涵,使其与社会发展相适应。 34. (10分)人民群众是社会实践的主体,是历史的创造者,要求我们坚持群众观点和群众路线。在《规划》制定过程中科技部等部门广泛征求社会各界的意见,有助于坚持群众观点和群众路线,充分发挥人民群众的主体作用,提高决策的科学化、民主化水平。 $$
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