[中学联盟]辽宁省法库县东湖第二初级中学九年级语文上册学案：19.《开国大典》

法库县东湖第二初级中学九年级语文上学期学科三案 编制教师 王俊 总序号 19 审核人 学生姓名 班级 小组序号 课题内容 19.《开国大典》 学习目标 1.掌握课文中的生字词语。  2．根据选文中的小故事，概括毛泽东的形象特点。  学习重点 掌握文中的生字词 学习难点 毛泽东的形象特点 学法指导 诵读法、合作探究法、质疑法 1、基础知识 （1）注音：:辣椒（ ） 掰（ ）开 幌子（ ） 赊欠（ ） （2）、重点词语解释： 阑珊： 一文不名： （3）、文学常识《开国大典》选自（ ）。 2、结合学过的文章并适当收集资料，说说你印象中的毛泽东是什么样的人？ 1、预习反馈： 2、出示学习目标： 3、阅读探究感悟： 用简练的语言概括剧中的四个小故事，说说从中可以看出毛泽东有哪些特点？ 语文主题学习： 《迟到的善根》 　　这天，老根晚出门拾满了一袋子饮料瓶回家，天已经黑了。走进胡同口，听见里面有女孩哭喊救命，他折身就走出胡同，绕道回家。他觉得这条胡同简直就是他的灾根，20年前就是这里面一声救命让他一头扎入灾难！ 　　回到家，老根发现儿子不在家里，早就放学了，怎么回事？等了好久，有电话打来：“你是老根吗？你儿子小三受伤了，现在二院……”老根呼地站起，说该来的终于来了，就往二院跑。 　　到二院，进病房，儿子还在打点滴，身上缠着绷带，伤得不轻。儿子看见他，挣扎着说：“爹，你别着急，没事……”老根问医生咋回事，医生说：“警察送来的。您老先回家拿住院费吧，先拿五千吧……”老根心里一紧，问儿子：“打架？”儿子说：“不是。我去接你，在胡同碰见几个歹徒劫持一个女孩，我救了那女孩……”老根吼断儿子：“那女孩呢？”儿子说：“我让她跑了，是她报的警……”老根跺脚骂：“你活该！老子没钱！”转身走了。 　　老根跑去派出所，送小三到医院的几个警察正在为此案忙着，老根进门就问：“我儿子怎么了？”警察说，是一个女孩报的警，说三个歹徒正在行凶……他们赶到现场，歹徒已经跑了，小三受伤倒地……老根吼：“他活该！我没钱！你们看着办！”说罢拧身就走。 　　老根回到家，坐立不安。他又悔又恨，悔的是他明明听见那胡同里的情况，却不知儿子会倒霉，如果