[中学联盟]吉林省汪清县第六中学2017-2018学年高一上学期期末考试历史试题

绝密★启用前 2017-2018学年度汪清六中学校期末考卷 高一历史试题 考试范围：必修一；考试时间：60分钟；命题人：邹洪成 冯洋洋 学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________ 题号 一 二 总分 得分 注意事项： 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分 一、单项选择（60分） 1、周王将商代贵族也分封为诸侯，主要目的是（    ）  A、保护贵族的世袭血统           B、 巩固刚建立的西周政权 C、加强对奴隶和平民的控制      D、调合统治阶级内部矛盾 2、宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。按宗法制的规定，下列在相关 范围内一定能成为大宗的是（    ）    ①周王室：周王正妻所生之子 ②周王室：周王嫡长子、嫡长孙     ③诸侯国：诸侯嫡长子、嫡长孙  ④卿大夫封地：卿大夫嫡长子、嫡长孙  Ａ、①②③④    Ｂ、①②③      Ｃ、②③④         Ｄ、①③④ 3、秦朝专制主义中央集权制度的核心是（   ）   A、中央设三公九卿                  B、 皇权至高无上  C、地方推行郡县制度            D、颁布秦律，严刑峻法 4、地方势力威胁中央政权的危险基本解除始于（   ）        A、隋唐时期     B、清朝时期     C、元朝时期      D、   北宋时期 5、明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法，到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。君臣关系从坐而站而跪，说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是（   ）   A、中央对地方的管理日益加强         B、内阁制度日渐成熟  C、中央的权力日益向帝王集中         D、丞相权力被六部分割 [来源:学+科+网] 6、标志着罗马法体系最终完成的是  （   ）    A、《十二铜表法》制定     B、罗马公民法的制定    C、罗马万民法的形成         D、查士丁尼法典的编成  7．英国君主立宪制的特点