2017-2018学年八年级语文下册教学课件（新人教版）：3.安塞腰鼓

3 安塞腰鼓 z * * 作者：刘成章 安塞腰鼓 z * * 检查预习: 亢奋( ) 晦暗( ) 羁绊( ) 蓦然( ) 冗杂( ) 烧灼( ) 戛然而止( ) kàng huì jī mò rŏng jiá zhuó 2012年4月10日 安塞腰鼓 * * 晦暗： 羁绊： 蓦然： 冗杂： 亢奋： 戛然而止： 叹为观止： 昏暗，这里是迷惘，糊涂的意思。 缠住不能脱身，束缚。 忽然;猛然。 繁杂。 非常兴奋 。 形容声音突然中止。 赞美看到的事物好到了极点。 词语积累 作者简介 作 者：刘成章 出生年月：1937年 籍 贯:陕西延安市人 职 务：陕西省作家协会副主席，中国散文学会常务理事。散文集 主要荣誉：《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。 课文介绍：《安塞腰鼓》写于1986年，它是一曲陕北人生命、活力的火烈颂歌，是一首黄土高原沉实、厚重内蕴的诗性礼赞。 激情朗读 初步感知 1、感知课文：欣赏朗读课文; 2、学生选择喜欢的段落或句子朗读，学习重点：注意音准、节奏、重音； 3、齐读全文； 4、请 用------的安塞腰鼓，对安塞腰鼓进行评价，可填词、短语、句子（最好用文中内容）。 * * 激情朗读 初步感知 1、感知课文：欣赏朗读课文; 2、学生选择喜欢的段落或句子朗读，学习重点：注意音准、节奏、重音； 3、齐读全文； 4、请 用------的安塞腰鼓，对安塞腰鼓进行评价，可填词、短语、句子（最好用文中内容）。 * * 安塞腰鼓 打鼓前 1-4:（ 　　）的腰鼓 打鼓中5-27:（ 　 ）的腰鼓 5-13：宏伟的 （ ） 14-17：雄壮的（ 　　） 18-22：击鼓的（ 　　） 23-27：奇丽的（ ） 打鼓后28-30：（ 　　）的腰鼓　 安静 激昂 响声 后生 寂静 舞姿 我来帮帮忙 场面 * * 一捶起来就发狠了， 忘情了，没命了！ 百十个斜背腰鼓的后生， 如百十块被强震不断 击起的石头， 狂舞在你的面前。 骤雨一样，是急促的鼓点； 旋风一样