【全国百强校word】黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2018届高三上学期期末考试理综生物试题

黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2018届高三上学期期末考试理综

生物试题

一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.关于蓝藻的相关叙述，正确的是

A.只含有一种核酸，即DNA或RNA

B.mRNA合成完成前可与核糖体结合

C.光合色素分布于叶绿体类囊体薄膜上

D.没有细胞壁，属于单细胞生物

2.人的红细胞中的K+浓度比血浆中高30多倍。将红细胞分别置于下列溶液中，10 分钟后离含量最高的是

A.蒸馏水     B.生理盐水      C.10%氯化钠溶液       D.30%蔗糖溶液

3.下图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。下列说法正确的是

A.ab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸

B.无论图中何种运动强度下，肌肉细胞CO2的产生量始终等于O2的消耗量

C.bd段的无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能形式散失

D.若运动强度长时间超过c，乳酸大量积累导致内环境pH持续下降

4.科学家们在研究成体干细胞的分裂时提出这样的假说：成体干细胞总是将含有相对古老的DNA链（永生化链）的染色体分配给其中一个子代细胞，使其成为成体干细胞，同时将含有相对新的合成链染色体分配给另一个子代细胞，使其开始分化并最终衰老死亡（如图所示）。下列相关推测正确的是

A.成体干细胞的细胞分裂方式为有丝分裂

B.从图中看出成体干细胞分裂时DNA进行半保留复制，染色体随机分配

C.通过该方式可以减少成体干细胞积累DNA复制过程中产生的基因突变

D.根据该假说可以推测生物体内的成体干细胞的数量保持相对稳定

5.科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞（简称M细胞）在免疫应答中的作用，进行了如下实验：

组别	处理方式	检测结果
实验组	用肺癌细胞抗原处理M细胞后，分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养，再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养	部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞
对照组	未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养	淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞

下列对该实验的相关分析，不正确的是

A.实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞

B.经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化成效应细胞

C.实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白

D.实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子

6.下图是植物体内赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）的形成过程，下列说法不正确的是

A.GA与ABA的形成途径相似，都受到外界环境的影响

B.GA与ABA在植物不同器官和组织中含量不同，但是含量都极低

C.GA与ABA有一定的拮抗作用，共同对植物的生长发育起调节作用

D.夏季植物体内ABA产生量增加，生长加快；冬季GA量产生增加，生长受抑制

二、非选择题：

29.（10分）小球藻是一种真核单细胞绿藻，科学家利用小球藻做了相关实验。实验示意图如下，请回答：

（1）将甲乙两组同时置于充足的光照条件下，甲组中小球藻细胞内首先利用18O的场所是           ，乙组中能利用18O的细胞器是           。短时间内检测产生的气体A、B中含18O的是       （填“A”、“B”或“A、B”），由此可以证明：                      。

（2）光照一段时间后，甲乙两组均停止二氧化碳供应，再将其同时置于黑暗条件下，此时产生的气体A、B中含18O的是           （填“A”、“B”或“A、B”）。

30.（10分）人体通过神经调节和激素调节来进行应急反应和维持内环境理化性质的相对稳定。回答下个问题：

（1）小陈用针尖扎了小李一下，小李无意识地作出了反应，此时，小李受刺激部位膜内外电位是                ，此电位的形成是           造成的。兴奋在反射弧中单向传递的原因是反射弧中存在           结构，在该结构中传递的信号分子是           。

（2）在寒冷环境中，体温调节中枢下丘脑接受传入神经传来的兴奋，产生           激素，作用于垂体，经垂体分泌激素，进一步作用于甲状腺，引起人体内           激素的分泌增多，从而提高细胞代谢速率，增加产热；同时，下丘脑直接通过神经调节作用于           、           （填两种腺体），使其分泌的激素增多，增加产热。

（3）下图中要通过刺激位点M和N及测量两位点电位变化情况，验证兴奋在突触位置的传递特点，请简要说明操作流程及测量结果和结论。

结果：                                                                             。

结论：                                                                             。

31.（11分）果蝇的灰身和黑身、刚毛和截毛各为一对相对性状，分别由等位基因A、a，D、d控制。某科研小组用一对灰身刚毛果蝇进行了多次杂交实验，F1代表现型及比例如表：

	灰身刚毛	灰身截毛	黑身刚毛	黑身截毛
♂	3/15	3/15	1/15	1/15
♀	5/15	0	2/15	0

（1）果蝇控制刚毛和截毛的等位基因位于            染色体上。

（2）上表实验结果存在与理论分析不吻合的情况，原因可能是基因型为            的受精卵不能正常发育成活。

（3）若上述（2）题中的假设成立，则F1成活的果蝇共有          种基因型，在这个种群中，黑身基因的基因频率为          。让F1灰身截毛雄果蝇与黑身刚毛雌果蝇自由交配，则F2代雌果蝇共有       种表现型。

（4）控制果蝇眼色的基因仅位于X染色体上，红眼（R）对白眼（r）为显性。研究发现，眼色基因可能会