[中学联盟]河北省中国第二十冶金建设公司综合学校高中分校人民版高中历史选修2导学案：专题三 第三课 法国人民的民主追求

第三课 法国人民的民主追求 【重点难点】 重点：大革命爆发的原因和革命的三个阶段及其历史意义 难点：评价雅各宾派专政，理解大革命的深远影响和现实意义 【自我导学】 一、法国大革命的背景 1.根本原因： 阻碍了资本主义发展。 （1）革命前法国虽然是一个农业国，但 蓬勃发展， 繁荣。 （2）封建国家对农民的剥削使农民非常贫困，导致法国工业的 比较狭小。 （3）法国在革命前保持着森严的 。一、二等级由教士和 构成，他们是特权等级，享有免税权；拥有大量土地。第三等级由 组成，他们是被统治阶级，是国家税收的主要承担者，都反对封建专制制度。阶级矛盾主要体现在特权等级与第三等级的冲突上。 2、思想基础： 启发了第三等级的反抗意识。18世纪空前的思想启蒙运动，为即将开始的大革命做了充分的思想、舆论准备。 3、直接原因（导火线）： 4、外部原因： 的推动作用。 二、概述雅各宾派的恐怖政策 （1）内容： 经济上实行 ；政治上，建立专制政府，通过《 》。 （2）恐怖政策是法国小资产阶级在革命政权和革命成果遭到国内外反动势力严重威胁时采取的一种统治政策，它在一定程度上损害了 整体利益，但它是特定历史条件下的产物，不是资产阶级正常的统治手段，不可能长久执行。 （3）评价：挽救了革命，维护了 ，使国内局势稳定下来；但是它在很大程度上打击了 ：限价法令违反了 的原则，恐怖政策使人人自危，损害了资产阶级的利益。在形势稳定后继续实行恐怖政策，最终导致了雅各宾派的 。 三、概述“热月政变” （1）政局稳定后，罗伯斯庇尔没有及时停止 ，反而成为维护 的工具，从而引起了整个资产阶级的恐慌，导致了雅各宾派的分裂。