[]山东省潍坊市第七中学2017-2018学年高一上学期阶段性检测（元旦开学考）语文试题（图片版）

学利网 学科网( ZXXK COM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究! 行动体系是发挥人们合力的必要保证。这就需要政府积极畅通群众的参与渠道, 不断健全举报、听证、與论监督等制度,引导环保领域各类社会组织健康、有序地 发展,为人民群众的积极参与提供更多的组织依托,提高人们参与的水平,同时, 还要在其组织性、行动力、社会影响力等方面进一步加强。需要采取相应的扶持 政策,积极支持各类民间环保组织的运营和发展,使它们凝聚更多的民众力量,对 于生态环境的综合治理发挥更多作用 总之,持续、有效地推动人民群众积极参与生态环境保护和治理,形成社会 协同效应,是化解生态危机的关键所在。只有每个个体从自身做起,提升生态认 知水平,积极参与环保行动,才能促进生态治理各项重要任务的完成,开创生态 文明新时代 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分) A.人们对环境污染的关注度高并不能说明其参与生态维护和治理的自觉性高。 B.提升环保认知,人们要关注正面环境议题,而不是去关注负面环保问题。 C.提高个体生态行为的主体自觉性只能通过生态治理中的奖惩机制去实现。 D.积极畅通的群众参与渠道就是指健全的举报、听证、舆论监督等制度。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分) A.第二段阐述人们在环保认知上存在的矛盾是为了论证提高人们环保认知水 平的必要性。 B.文章分别从政府及人民群众两个主体责任者的角度论述了生态维护和治 理的问题 C.文章对生态问题辩证分析,在看到人们环保认知增强的同时,也不忽视存在 的问题。 D.对于生态环境问题,文章先提出观点,再分析存在的问题,然后提出了解决 的办法。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(3分) A.生态环境问题的长期性、复杂性和艰巨性使得当前环境问题日益严峻。 B.人们生活水平高,对于周边生态环境尤其是环境污染的关注度就会高。 C.对于生态保护,如果人人提高认知水平,积极参与,就能形成全社会协同 效应。 D.要发挥生态环境治理合力,除政府外,各类民间环保组织的力量也不可忽 视 (二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分) 阅读下面的文字,完成4~6题。 高一语文第2页 本试题已获得学校官方授权学科网独家版权,侵权必究! 学利网 学科网( ZXXK COM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究! 文于公卿