内容正文:
民族实验中学预习导学教学案
九年级(上)英语 主备人位付梅 课型:新授课 课时______
课题 Module 11 Photos[来源:学.科.网]
Unit 1 He’s the boy who won the photo competition last year!
教学目标 1. 能正确运用本单元重点单词及短语。 2. 能熟练朗读对话,正确回答相关问题。
重点 AimI and AimIII 难点 AimIII
【预习任务展示设计】
一、学生展示(翻译并大声朗读短语/句子)。[来源:Z*xx*k.Com]
bet/ you bet --- ____________________________________________________
the thing is --- _____________________________________________________
general/ standard----_________________________________________________
feeling /difficulty----____________________________________________________
subject ---- ____________________________________________________________
add/ recently ----________________________________________________________
menu --- _______________________________________________________________
be in with a chance ---- ___________________________________________________二、熟读本单元对话,并完成活动3、4.
【新课导入环节】II. Activity 1 、2, 3 listen and answer。
【重难点突破环节】
I.Listen to the conversation and practice reading in groups.[来源:学§科§网Z§X§X§K]
II.Check the answers( Activities4).
III.读对话,找出重点短语、句子(预习时将知识点画在书上)。
的确,当然,一定_______________去年________________在学校舞会上_______________
答案是_____________整体标准_________________
解决这些小问题 ___________________拍、、、、、、的照片_______________
没关系__________________放风筝_________________
、、、、、、之一______________________ 很可能,有机会___________________[来源:学科网ZXXK]
认为____________________、、、、、、的水平_______________________
处理___________________ 拿走 _________________
他是去年赢得摄影比赛的男孩。________________________________________
我有一种感觉:我们能够解决这些小问题。_______________________________
拍一些北京的照片并添加一些你最近拍的剑桥的照片。____________________
____________________________________________________________________
我肯定你有获胜的机会。__________________________________________
【巩固测评设计】完成Activity3。
根据汉语意思完成英语句子。
1. 我有机会获胜。
I’m ______ ______ ___ ________ to win.
2. 我们建议明天去参观博物馆。
We ___________ ______ _____ to the museum the next day.
3. 给你的家乡拍一些照片。
_____ ________ ______ of your hometown.
4. 去动物园如何?
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