北师大版初中历史八年级上册教案:第17课 抗日战争的胜利

2018-01-05
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第17课 抗日战争的胜利
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 231 KB
发布时间 2018-01-05
更新时间 2018-01-05
作者 只能说赞
品牌系列 -
审核时间 2018-01-05
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来源 学科网

内容正文:

第17课 抗日战争的胜利 课程标准〗   了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容。   探讨抗日战争胜利的历史意义。 〖教学目标〗   知识与能力   了解中共“七大”的时间、地点,掌握中共“七大”的主要内容和历史意义。   知道日本无条件投降的时间,学习识读历史地图的基本技能。   收集、阅读、讲解有关抗战的故事。   过程与方法   通过合作学习,知道中共“七大”的召开,进一步表明中共的领导给中华民族的解放带来了光明;收集资料,归纳抗日战争胜利的历史意义。   情感态度与价值观   通过了解中共“七大”和抗战的胜利,思考回答中国人民为什么能够取得八年抗战的最后胜利,培养学生综合分析问题的能力,树立民族自尊心和自信心,增强爱国主义情感。 〖教学重点难点〗   重点 中共“七大”的主要内容、抗战胜利的历史意义。   难点 中共“七大”的重要意义。〖 〖教学准备〗   教材分析   抗日战争的胜利是近百年来中国人民反抗帝国主义侵略的完全胜利,它洗雪了近代以来中华民族的耻辱,从此中华民族由衰败走向重新振兴,开始了一个伟大的历史转折。   课前准备   教师准备:准备教学挂图,制作投影胶片,准备歌曲磁带、录音机。   学生准备:提前预习,搜集有关抗战的资料,准备辩论主题与辞令。[来源:学科网ZXXK] 〖教学方法〗   利用挂图、投影片,通过阅读资料、辩论等方法进行探究式学习,利用歌曲形式调节情绪,充分调动学生的积极性,活跃课堂气氛。 〖板书设计〗           第17课 抗日战争的胜利   一、“团结的大会,胜利的大会”   时间:1945年4月   地点:陕西延安        指导思想:毛泽东思想        选举产生以()为首的中央领导集体。   出示资料(投影)    教师说明:从1937年卢沟桥事变发生后,开始了全民族的抗战,国共两党再次合作,建立了抗日民族统一战线,全国各阶层民众团结一致,以极大的爱国热情投身于民族解放战争的洪流。1945年是中华民族全面抗战的第八个年头,中国人民和其他各国人民互相支援,共同打败日本法西斯,迫使日本帝国主义投降,最终赢得世界反法西斯战争的最后胜利。   二、日本无条件投降(板书)[来源:学#科#网Z#X#X#K]     总结归纳   辩论结束后,教师总结归纳:正如正方同学所言,一般认为,抗日战争的胜利洗雪

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北师大版初中历史八年级上册教案:第17课  抗日战争的胜利
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