江苏省兴化市楚水实验学校、黄桥中学、口岸中学三校2018届高三12月联考英语试题(pdf版)

2018-01-04
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2018-2019
地区(省份) 江苏省
地区(市) 泰州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 399 KB
发布时间 2018-01-04
更新时间 2023-04-09
作者 liubb03
品牌系列 -
审核时间 2018-01-04
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来源 学科网

内容正文:

2017~2018 学年度第一学期高三年级 12 月份月考联考 英语试题答案及听力原文 听力 1-5 ACABA 6-10 BAABB 11-15 BCAAC 16-20 CCCBC 单选 21-25 DBDBC 26-30 ABCDD 31-35 ACBBC 完形 36-40 DCABC 41-45 BDADB 46-50 CADCC 51-55 DCDCA 阅读 56-57 BC 58-60 DBD 61-64 DDCA 65-70 BBDCCA 任阅 71.role/ part 72. cause(s) 73. solutions 74. carrying 75. Involve 76. demands eeds\requirements 77.account/consideration 78. forgive 79. analysis 80. choice(s) /option(s) 书面表达 Possible version Recently the world has witnessed the “four new great inventions” of modern China, of which High Speed Railway plays the most important role in influencing and changing people’s lives in different ways. As we know, China has built the world’s longest high-speed railway network. Featuring high speed, large passager-carrying capacity and assured safety, it consumes modest energy and resources and has greatly improved the transportation efficiency of the country. What’s more, it makes our world smaller. With the high-speed railway, we can go almost anywhere in China conveniently whether on a trip or on a visit to our relatives and friends. In conclusion, I am proud of the development of high-speed railway, which will no doubt put forward the development of China, but also strengthen the relationships with neighbouring countries. With living standards rising , it is only a matter of time before more and more people are able to pay to satisfy the need for speed. 评分标准: 一、内容要点: 1.用约 30 个单词概述上述信息的主要内容; 2.就高铁给我们生活带来的变化谈谈你的见解; 3.你眼中的高铁前景如何。 二、各档次的给分范围和要求: 第五档(21〜25 分) 完全完成了试题规定的任务。 1. 覆盖所有内容要点。 2. 应用了较多的语法结构和词汇。 3. 语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致。 4. 有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。 5. 完全达到了预期的写作目的。 第四档(16〜20 分) 完成了试题规定的任务。 1. 虽漏掉一两个次重点,但覆盖所有主要内容。 2. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 5. 达到了预期的写作目的。 第三档(11〜15 分) 基本完成了试题规定的任务。 1. 虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。 2. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 3. 有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。 4. 应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。 5. 整体而言,基本达到了预期的写作目的。 第二档(6〜10 分) 未恰当完成试题规定的任务。 1. 漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。 2. 语法结构单调、词汇项目有限。 3. 有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。 4. 较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。 5. 信息未能清楚

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