人教版九年级下册历史与社会第六单元 第三课《民族区域自治与民族团结》课件 （共22张PPT）

第三课　民族区域自治与民族团结 一 前言 1．新中国的成立，实现了各民族一律__________。民族区域______地区的发展，见证了国内各民族的共同繁荣、空前团结。 2．我国现阶段的民族关系：各族人民在________、________、________、________的氛围中和谐相处，共同发展。 平等 自治 平等 团结 友好 互助 自 主 学 习 第三课　民族区域自治与民族团结 二 民族概况及特点 1．概况：我国是一个________的__________国家，居住着56个民族。其中，________人口最多，约占全国人口总数的92%；另外55个民族人口较少，约占全国人口总数的8%，被称为____________。 2．特点：在长期的历史发展中，各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、不可分离的关系。 统一 多民族 汉族 少数民族 民族平等与民族区域自治 一、民族平等与民族团结 二、民族区域自治制度 三、各民族共同繁荣 一、民族平等与民族团结 ㈠民族分布格局：＿＿＿＿＿＿＿。 ㈡新中国民族政策：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 大杂居、小聚居 民族平等、民族团结 1、在长期的历史发展过程中，各民族形成了 怎样的分布格局？新中国成立后，党和政府 实行了什么民族政策？ 1.大杂居,小聚居. 2.西部多,东部少. 一、民族平等与民族团结 ㈠民族分布格局：大杂居、小聚居 ㈡新中国民族政策：民族平等、民族团结 ⑴政治上:保障少数民族平等参与＿＿＿＿＿＿。 ⑵习俗上:尊重和保护少数民族的风俗习惯、＿＿＿。 ⑶文教上:保护少数民族具特色的＿＿＿＿。 既反对＿＿＿＿＿，也反对＿＿＿＿＿＿。 (4)经济上:安排建设项目,扶植民族经济。 国家政治生活 宗教信仰 大民族主义 民族分裂主义 民族文化 意义： 维护和促进了各民族和睦相处、＿＿＿＿＿＿的良好民族关系。 共同繁荣进步 二、民族区域自治制度 1、关于民族问题的一项基本政治制度是什么？ 它的含义是什么？ 民族基本政治制度\政策：＿＿＿＿＿＿＿。 ㈠含义：是指在国家的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行＿＿＿＿，设立自治机关，行使自治权，由＿＿＿＿＿＿当家作主，自己管理本民族＿＿＿＿。 民族区域自治制度 区域自治 少