[中学联盟]江苏省太仓市实验中学苏科版八年级物理上册：4.5望远镜和显微镜 课件+教案+学案(无答案） (3份打包)

一、眼睛视觉原理 【原理】 1、为什么眼睛看不清很远很小的物体？ 【思考】 当u>2f 时，物体在视网膜上成倒立缩小实像。 2、如何让眼睛看清很远很小的物体？ 增大视角： A、物体变大 B、物体靠近 视角 二、望远镜 【发明】 荷兰的一位眼镜制造师汉斯和他的儿子 【结构】 通常的望远镜由两个透镜组成, 靠近眼睛的透镜叫目镜， 靠近被观察物体的透镜叫物镜。 【阅读探究】 1、目镜和物镜分别用什么透镜？ 2、望远镜的类型和工作原理是什么？ 二、望远镜 【类型】 1、伽利略望远镜 【结构原理】 凹透镜作目镜，凸透镜作物镜成正立虚像 正立虚像比物体更靠近眼睛，增大视角。 二、望远镜 【类型】 2、开普勒望远镜 【结构原理】 凸透镜作目镜，凸透镜作物镜成倒立虚像 倒立虚像比物体更靠近眼睛，增大视角。 3、其他天文望远镜 二、望远镜 【类型】 三、显微镜 【发明】 荷兰的一位看门人列文虎克 【思考】 显微镜的工作原理 三、显微镜 【阅读探究】 显微镜是怎样工作的呢？ 【原理】 目物镜均为凸透镜 成倒立放大的虚像 像放大则视角大 【参数】 物镜放大倍数n× 目镜放大倍数m× 总放大倍数m×n 三、显微镜 【类型】 光学显微镜和电子显微镜 1931年，德国M.诺尔和E.鲁斯卡发明了是透射电镜，证实了电子显微镜放大成像的可能性。1932年经过鲁斯卡的改进，电子显微镜的分辨能力达到了50纳米，约为当时光学显微镜分辨本领的十倍，突破了光学显微镜分辨极限。在中国，1958年研制成功透射式电子显微镜，其分辨本领为3纳米，1979年又制成分辨本领为0.3纳米的大型电子显微镜，现在电子显微镜最大放大倍率超过300万倍，而光学显微镜的最大放大倍率约为2000倍。 例、开普勒望远镜物镜的作用是使远处的物体在焦 点附近成 像（填“虚”或“实”）这个 像是 填“放大”或“缩小”），道理就 像 的镜头成像一样，目镜的作用则像一 个 用来把这个像放大。 例、望远镜的物镜的直径比我们眼睛的瞳孔大得多， 是为了 ，把天文望远镜安置在大气 层外，是为了 。 例、显微镜物镜的作用是使近处的物体 在２Ｆ以外成 像（填“虚”或 “实”）这个像是 填“放大” 或“缩小”），道理就像 的镜 头成像一样，目镜的作用则像一个 用来把这个像放大。 $$ 4.5望远镜与显微镜 课型：新授课 主备：潘丽君 班级 姓名 学号 【学习目标】 1. 了解望远镜、显微镜的的主要组成和基本原理。 2.了解望远镜发展的历程及其在人类探索宇宙奥秘中所起的重大作用，培养学生进一步研究望远镜的兴趣。 3. 应用已知的凸透镜规律成像和凹透镜的对光的作用解释望远镜、显微镜的的基本原理。 【重点难点】1. 引导学生，通过自己的观察，了解望远镜与显微镜的基本组成和功能。 2. 如何让学生通过两个透镜组合得出显微镜、望远镜的成像情况以及原理。 【知识储备】 根据日常生活经验知道望远镜和显微镜的作用，了解他们都由两个透镜组成。 【课堂助学】 要点1：望远镜 活动1：展示双筒望远镜的实物，学生观察内部结构。 望远镜可看作是由两个透镜组成的,靠近眼睛的透镜叫作____，靠近物体的透镜叫作____。活动2：通过两个透镜观察物体 ①你看到的物体有什么变化？ ②它的作用和什么是一样的呢！ [来源:学科网] ③我们可不可以利用透镜自己做望远镜呢？该怎么做？ ④把两个透镜调换位置，凹透镜作为物镜，以凸透镜作为目镜可以吗？两个凸透镜可不可以制作 望远镜呢？ 要点2：显微镜 活动1. 展示显微镜的实物，观察内部结构 显微镜是由两个透镜组成的,靠近眼睛的透镜叫作____，靠近物体的透镜叫作____。 活动2.根据书本要求 自制水滴显微镜 要点3：课堂总结 伽利略 望远镜 开普勒 望远镜 显微镜 作用 组成 [来源:学+科+网Z+X+X+K] 成像 特点 [来源:学科网] 【课堂检测】 1.通过两个透镜观察物体：  (1)以凹透镜为目镜,以焦距较大的凸透镜为物镜,调节二者的距离,观察远处的物体,你看到的像是 _________________,这是_____________镜的结构模型；  (2)以焦距较小的凸透镜为目镜,以焦距较大的凸透镜为物镜,调节二者的距离,观察远处的物体,你看到的像是 ____________,这是_________镜的结构模型；  (3)以焦距较大的凸透镜为目镜,以焦距较小的凸透镜为物镜,调节二者的距离