[中学联盟]辽宁省法库县东湖第二初级中学沪教版九年级化学全册导学案：2.2奇妙的二氧化碳

法库县东湖第二初级中学九年级上学期化学科三案 编制教师 刘怡麟 总序号 审核人 [来源:学科网ZXXK] 学生姓名 班级 小组序号 课题内容 2-2.1奇妙的二氧化碳 学习目标 1.了解二氧化碳在自然界碳循环中的作用以及对生活的意义。 2.认识二氧化碳的物理性质及其化学性质 学习重点 掌握二氧化碳的性质 学习难点 掌握二氧化碳的性质及相关应用 学法指导 阅读教材39～42页，完成以下问题： 1、自然界中的二氧化碳 请根据你已有的知识和日常生活经验，将大气中二氧化碳产生和消耗的途径填入下表 大气中的二氧化碳的产生途径 大气中二氧化碳的消耗途径 2、温室效应 原因：①化石燃料的大量消耗（如燃烧） ②乱砍滥伐等 影响：①地球气温升高，冰川融化，海平面上升，一些沿海城市会被淹没； ②天气炎热得无法居住 ③土地沙漠化 建议：①开发新能源，减少化石燃料的使用 ②大力植树造林，禁止乱砍乱伐 探究三：二氧化碳的状态变化 二氧化碳也有三态变化。空气中的二氧化碳是 态，二氧化碳灭火器中装的是 态二氧化碳，用于人工降雨和制造舞台人造云雾的是 态二氧化碳，固态二氧化碳就是我们常说的 。 探究四：二氧化碳与水的反应 ⑴装置如图所示： ①观察到的现象： 。 ②产生上述现象的原因： 。 ③写出二氧化碳与水反应的化学方程式 。 ⑵ 加热试管，试管中变红的液体沸腾。 ①加热后观察到的现象是 。 ②该实验获得的信息： 。 ③写出该反应的化学式表达式（或化学方程式） 探究六：二氧化碳与石灰水的