内容正文:
法库县东湖第二初级中学九年级上学期化学科三案
编制教师
李雅莲
总序号
审核人[来源:Z*xx*k.Com]
赵秀杰
学生姓名
班级
小组序号
课题内容
溶液中溶质质量分数的应用
学习目标
学习溶液溶质质量分数的计算
学习重点
学习溶液溶质质量分数的计算
学习难点
涉及体积的溶质质量分数的计算
学法指导
指导法
1.右图是某输液瓶标签上的部分内容。要把10 g这种葡萄糖溶液稀释为2%的溶液,需要水的质量为多少克?
1、预习反馈:
2、出示学习目标
3、问题探究,拓展提升:
有关溶质质量分数的计算x
1.澄清石灰水中,溶质是 ,溶剂是 。向澄清石灰水中通入一定量的二氧化碳后,生成 沉淀。这时候滴加稀盐酸,待沉淀恰好完全消失,剩余溶液中的溶质是 ,溶剂是 。
2.如下图所示,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如下表。(其中二氧化锰为1.6克)
气体发生装置内物质的总质量
反应前
35.6
完全反应后
34.8
(l)反应中二氧化锰的作用是 。
(2)反应生成氧气的质量为 g(结果精确到0.1g,下同)。
(3)计算过氧化氢溶液中溶质的质量分数?
3.5.6克铁与100克硫酸铜溶液恰好完全反应。
(1)在100克硫酸铜溶液中,溶质的化学式是 ,其质量为 克;溶剂的化学式是 ,其质量为 克。
(2)完全反应后,生成 溶液,溶质的化学式是 ,其质量为 克;溶剂的质量为 克;生成溶液的质量为 克;所得溶液的溶质的质量分数为 。
4.某课外兴趣小组对一批铁样品(含有杂质,杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应)进行分析,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应。实验数据如下表: