内容正文:
九年级语文参考答案及评分意见 ·第 1页(共 3页)
九年级语文参考答案及评分意见
一、积累与运用(含 1~7题,共 22 分)
1.错一字扣 1分,间架结构不合理酌情扣 0.5 分,扣完 2分为止。(2分)
2.(2分)(1) 竞 改为 竟 (2) 籍 改为 藉
3.一只孤独的蜜蜂栖息在窗台上。(定语顺序不对);我凝视着那一只流浪蜂消失的方向。
(缺少宾语中心语,也可以说“消失”与“飞去”不能搭配。)(2分)
4.C(2 分)
5.B(2 分)
6.B(2 分)
7.每空 1分,凡错、漏、增字该小题不得分。(共 10 分)
(1)在水之涘。
(2)寂寞梧桐深院锁清秋
(3)左右芼之
(4)萎蒿满地芦芽短
(5)无可奈何花落去,似曾相识燕归来
(6)山回路转不见君,雪上空留马行处
(7)示例:羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
笛中闻折柳,春色未曾看。
今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
月上柳梢头,人约黄昏后。
红酥手,黄滕酒,满城春色宫墙柳。
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
二、阅读理解(含 8-22 题,共 40 分)
(一)(第 8题,共 3分)
诗句的意思是一个人寿命的长短不完全决定于天,只要保持身心健康就能延年益寿
(2 分),表达了诗人不甘衰老、不信天命、奋斗不息、对伟大理想的追求永不停止的壮志
豪情(意近即可得 1分)。
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(二)(9~13 题,共 12 分)
9.(2分)A.同“邀”,邀请。B.交错相通。C.隔绝,不通音讯。D.罢了。(每空0.5分)
10.B(2 分)
11.(2分)这里土地平坦宽广,房屋排列整齐,有肥沃的田地,美丽的池塘和桑树竹子之类。
12.(3 分)“皆叹惋”是为外界战乱频繁,人们生活痛苦而叹惜,表现了桃花源中人对战
乱的厌恶(1.5 分);叮嘱渔人“不足为外人道也”是不愿外界干扰破坏桃花源宁静和
谐的生活(1分),暗示了桃花源中人不愿也不屑与世俗交往的心情(1.5 分)。意近即
可得分。
13.(3分)海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿。(只要说出 3点,即可得满分)
(三)(14~17 题,共 11 分)
14.(3分)本文主要介绍了 3D打印机的原理、优势以及面临的挑战。
15.(3分)主要使用了作诠释的说明的方法,具体形象的解释了 3D打印机的打印原理,
使说明更通俗易懂。
16.(3分)优点:减少了材料浪费;简化了生产制造过程;解决产能过剩问题并节省运输
成本;降低制造新产品的风险和成本。(答出一点可得1分,答出任意3点即可得满分)
17.C(2 分)。
(四)(18~22 题,共 14 分)
18.(2分)人应该勇敢地追求真正的美,既追求内心美,也追求仪表美。
19.(3 分)从正反两方面进行论证(1 分)。有力地证明了“心灵美,以及由它产生的一
切行为美是最高尚的美”这一观点(2分)。
20.(3 分)不能调换(1 分)。两个论据是分别为所在的段落所要论述的观点服务的,它
们所要证明的观点不一样(2分)。意对即可。
21.(3分)能联系自己和现实,结合选文阐述的观点,围绕仪表美、心灵美、行为美这几
个方面谈。(只要观点明确,言之有理即可)
22.(3分)同意或不同意;理由只要言之有理、表述清楚即可。
三、综合性学习。(含 23—25 题,共 6分)
23.(2分)要求主题鲜明,语言简练,具有宣传性和鼓动性。如:品读经典,滋养心灵。
人格因阅读经典而高尚,人生因阅读经典而美丽。品经典名著,诉心灵感悟。读经典
名著,享智慧人生。
24.(3 分)(1)江奈生·斯威夫特(1 分);(2)格列佛(1 分);(3)大人国、小人国、
飞岛国、慧骃国(只要能答出任意两个即可得 1分)
25.(3分)立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。(名称及顺序不能错,错一个扣0.5分)
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四、作文(第 26 题,共 50 分)
作文分项分等级评分标准
类别
项目
一类
(50-45)
二类
(44-38)
三类
(37-30)
四类
(29-21)
五类
(20-0)
A
内容
切合题意
中心突出
内容充实
思想健康
感情真切
符合题意
中心明确
内容具体
思想健康
感情真实
基本合题意
中心尚明确
内容尚具体
思想健康
感情尚真实
偏离题意
中心欠明确
内容不具体
严重偏题
不知所云
B
语言