浙教版八年级科学下册导与学同步精练1.3 电磁铁的应用

2017-12-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级下册
年级 八年级
章节 第3节 电磁铁的应用
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1019 KB
发布时间 2017-12-28
更新时间 2017-12-28
作者
品牌系列 -
审核时间 2017-12-28
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来源 学科网

内容正文:

浙教版八下科学 导与学·同步精练 第 3 节 电磁铁的应用 中考导航 [b]概述电磁铁的特点及作用。 预习导学 一 、 电 磁 继 电 器 1.电磁铁就是带 的通电螺线管,电磁铁产生 磁场的有或无可以用 来控制,磁场的强弱 可以用 来调节,磁场方向的改变可 以通过改变 来实现。 2.电磁继电器是利用 来控制工作电路的一 种自动开关。使用它的最大优点是可以用 电压 来控制 电压,用 电流来控制 电流。 电磁继电器的工作原理: 3.如图 1 是一种水位自动报警器的原理图。当水位 到达金属块 A 时,控制电路 (接通/断开), 电磁铁 (有/无)磁性而吸引衔铁, (绿/ 红)灯发光。水位没有达到 A 金属时,控制电路 ,电磁铁中 电流, 灯发光。 图 1 图 2 4.如图 2 所示,是直流电铃的工作原理示意图,铃 锤与衔铁一端固定,衔铁 B 与弹性片 A 相连,在 自然情况下弹性片是和螺钉接触的。接通电源, 电磁铁具有 从而吸引衔铁,铃锤敲击铃碗 发声,同时弹性片 A 与螺钉 导致断电,此 时电磁铁释放衔铁 B,弹性片又和螺钉 , 使电路通电,铃碗发声,如此往复循环。 二 、 磁 悬 浮 列 车 1.磁悬浮列车是利用“同名磁极相互 ,异 名磁极相互 ”的原理,通过轨道上的强电 磁铁与列车上的电磁铁之间的 或 作用实现的。 2.如图所示,磁悬浮列车是在车厢和 铁轨分别安放磁体,利用同名磁极 相互 的原理使列车离开 地面,从而 (填“增大”或“减小”)列 车运行时的摩擦力,提高车速。 三、信息的磁记录 1.常见信息磁记录的器件:计算机存储功能的 、 银行等机构发行的 用于记录语言、音乐、 图象信息的 。 2.录音机和录像机的磁头也是由 制成的, 它们将需要记录的声音和图像转变成电信号,通 过 记录在磁带上。 3.硬盘的读写磁头、录音机和录像机的磁头、发电 机、电动机、电磁起重机、洗衣机、电饭锅等都 用到了 。 经典例题 例 1.近期,我国南方各地普降暴雨,城市内涝给人 们生活带来很大影响。小明设计一种利用电磁继 电器来自动控制抽水机工作的电路:当水位在安 全位置以下时绿灯亮,抽水机不工作;当水位到 达安全位置上限时红灯亮,抽水机开始工作。下 图是小明还未连接完成的电路,小明接下去的电 路连接应该是 ( ) A.M 接 A,N 接 B B.M 接 B,N 接 D

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