浙教版八年级科学下册导与学同步精练(PDF版):1.1.2 指南针为什么能指南

2017-12-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 指南针为什么能指方向
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 845 KB
发布时间 2017-12-27
更新时间 2017-12-27
作者 志明与春娇
品牌系列 -
审核时间 2017-12-27
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来源 学科网

内容正文:

浙教版八下科学 导与学·同步精练 - 1 - 第 1 节 指南针为什么能指南(第二课时) 中考导航 1.[a]能根据磁感线识别磁体的极性。 2.[b]绘制条形磁铁、蹄性磁铁周围的磁感线。 预习导学 三、磁场和磁感线 1.磁体周围存在一种看不见、摸不着的能使小磁针 发生偏转的物质叫 。磁极间的相互作用和 磁化现象都是通过磁体周围 产生的。 2.磁场的基本性质:对放入其中的磁体产生 _ 的作用。常用小磁针是否受到磁力的作用.........(观察.. 小磁针是否转动.......)来检验小磁针所在的空间是否 存在磁场。 3.磁场的方向:把自由旋转的小磁针放入磁场中某 一点,小磁针静止时 极所指的方向规定为该 点磁场的方向。 4.磁感线:为了形象地表示磁场的分布,仿照细铁 屑的排列情况画出一条条带 的 线。由 英国物理学家 引入磁感线模型。 ⑴常见磁体周围的磁感线分布如下图所示(小磁针 黑色一端是 N级): 条形磁铁 马蹄形磁铁 同名磁极 异名磁极 ⑵方向:磁感线上任意一点的切线方向就是该点的 磁场方向,跟小磁针放在该点静止时的 极指 向一致。磁体周围..的磁感线总是从磁体的 极出来,回到磁体的 极。 ⑶强弱:磁感线的疏密表示磁场的强弱,磁感线密 的地方磁场 ,磁感线疏的地方磁场 。 【点拨】磁场是真实..物质;磁感线是假想..曲线。 四、地磁场 1.如果所示,地球本身是一 个巨大的磁体,由地球产 生的磁场叫 。地 磁的北极在地理 极附 近,地磁的南极在地理 极附近。地磁场的磁感线 是从地理 极出来,回到地理 极。 2.能在水平面内自由转动的小磁针静止后总是指向 南北方向,是因为受到 的作用。当小磁 针静止后,小磁针北极实际上指向地磁 极。 3.科学家猜测信鸽能够辨别方向的原因是它能利用 辨别地理方向。 经典范例 例 1.下列关于磁场的描述,正确的是( ) A.磁感线是磁场中真实存在的曲线 B.磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的 C.磁体周围的磁感线从磁体 S 极发出,回到磁体 N 极 D.地磁的 N 极在地理北极附近, 例 2.下面是四位同学根据小磁针静止时的指向,画 出的磁极和磁感线方向,其中正确的是( ) 例 3.如图所示,是条形磁体的磁场分布图,下列说 法正确的是( ) A.该条形磁体的左端为 N 极,右端为 S 极 B.a 处的磁场强弱与 b处的磁场强弱相

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