2017年秋（新北师大版）道德与法治八年级上册：1.2热爱生命课件 （共21张PPT）

第1单元 步入青春年华 第1课 珍爱生命 第2站 热爱生命 课前预习 典例精析 课后训练 学习目标 目录 知识结构 情境导入 疑难解答 情境导入 2017年1月14日凌晨,台州市玉环县一住宅楼室外停车棚内电动车起火,浓烟向楼道蔓延,造成往楼道逃生的8名人员死亡,死亡原因均为吸入过量浓烟。年龄最小的遇难者仅有4岁。 你知道本地区的急救电话、报警电话、消防电话吗?假如房子着火了,你知道怎样保护自己吗? 学习目标 1、认识生命健康的重要性，掌握自救自护的常用方法。 2、提高自我保护能力，自觉保护自己的生命和健康。 3、树立新的生命观， 体会生命的价值和意义 课前预习 1.生命健康是我们学习、工作和享受生活的________。我们应从小树立_______意识，了解与健康有关的_________，增强身体素质，提高_______质量。 2.我们应树立生命安全意识，掌握基本的_________知识和技能，远离一切可能的危险。当我们的生命健康受到不法侵害时，要学会用_________维护自己的权利。 3.只要我们能够对他人有所帮助，对社会有所贡献，我们就能实现人生的_______，体验到生命的_______。 健康 价值 意义 法律武器 自我救护 前提 生命 科学知识 疑难解答 我们应该如何实现自己的价值？ 人生价值就体现在对他人、社会的奉献之中。一个人能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会作出贡献，他的生命就有价值。生命的价值靠行动实现。从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。人生价值的实现，离不开平凡工作的积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。 问题：如何热爱生命？ 指导学生分组结合自己的实际展开讨论。 归纳总结 （1）珍爱生命，呵护生命健康。生命健康是我们学习、工作和享受生活的前提。离开建康，一切都无从谈起。我们应从小树立健康意识，了解与健康有关的科学知识，增强身体素质，提高生命质量。 （2）珍爱生命，关注生命安全。自然界和人类社会中广泛存在着各种危险。我们应树立生命安全意识，掌握基本的自我救护知识和技能，远离一切可能的危险。当我们的生命健康受到不法侵害时，要学会用法律武器维护自己的权利。 （3）珍爱生命，探寻生命真谛。人生如画卷，怎么样绘制才更绚烂？每个人都在用行动回答着这样的