[中学联盟]广东省惠阳区中山中学高中物理粤教版必修二导学案+教案：第四章 第八节 能源的开发与利用 (2份打包)

第八节 能源的开发与利用（学案） 高一 班 座号 姓名 成绩 一、课前练习： 1、平均功率的计算式： 或 。 2、瞬时功率的计算式： 。 3、静止在水平地面上的物体，其质量是2kg，物体与地面间的动摩擦因数为0.4，在水平方向10N拉力作用下运动4s，在这个过程中拉力对物体所做功的平均功率是多少？4s末的瞬时功率是多少？ [来源:学科网] 二、知识点回顾： 1、能源指的是在一定条件下能够提供可利用能量的 。 [来源:学科网] 2、常规能源有 、 、 等； 新能源有 、 、 、 、 等。 [来源:Zxxk.Com] 3、清洁能源（绿色环保能源）有 、 等；[来源:Zxxk.Com] 非清洁能源有 、 等。 4、一次能源有 、 、 等。 二次能源有 、 等； 三、课堂训练： 1、关于能源的开发和利用，下列观点不正确的是（ ） A，能源是有限的，无节制地使用常规能源，是一种盲目的短期行为。 B，根据能量守恒，能源是取之不尽，用之不竭的。 C，能源的开发和利用，必须同时考虑其对生态环境的影响。 D，不断开发新能源，是缓解能源危机，加强环境保护的重要途经。 [来源:学*科*网] 2、关于地球上“水能源”的叙述，以下错误的一项是（ ） A，水能源部的源泉是太阳辐射能。 B，水能源是可再生能源。 C，水流能是无污染的能源。 D，只有流动的水才是能源。 3、关于能源的利用，下列说法中正确的是（ ） A，由于我国煤和石油的储量十分丰富，所以太阳能和核能的开发在我国并不十分重要。 B，能源的利用过程，实质上是能的转化和传递过程。 C，现在人类社会使用的能源主要是煤、石油和天然气。 D，煤、石油和天然气的化学能归根到底来自太阳能。 四、课外练习： 照射在每平方米地面上的太阳能的平均辐射功率（昼夜平均值）是200W，平均每个家庭消耗的电功率为200W，若每块光电池的面积为0.5m2。转化效率为20%，则每户家庭需多少块光电池，才能保证正常用电？ $$ 教学内容 第四章8节 主题 能源的开发与利用 第1课时 教学目标[来源:Zxxk.Com] 知 识[来源:Z,xx,k.Com] 与技能[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK] （1） 了解能源与人类生存和社会发展的关系 （2） 知道什么是能源及其分类 [来源:Zxxk.Com] （3） 知道可持续发展的重大意义 过 程 与方法 （1） 列举常见的能源，试着将它们分类，并说出自己分类的标准，能尝试经过思考发表自己的见解 （2） 提高信息收集和处理的能力，通过历史上的典型事件说明能源对人类生存的意义 （3） 由学生对周围环境的切身体验，说出能源的利用和开发环境所造成的危害 （4） 未来的能源应该是安全、环保、高效的能源，对能源标准的讨论，将有助于学生树立有关能源的正确观点， 情感态度与价值观 （1） 由亲身经历，体会能源对人类的重要性 （2） 树立“可持续发展”的意识，培养利用和开发能源的正确态度，在力所能及的范围内，为社会的可持续发展作出贡献 （3） 以实际行动节约能源，养成利用能源的良好习惯 （4） 关心世界范围内能源发展的现状，积极思考未来的能源发展趋势 教 材 分 析 重点 知道知道各种能源及利用、开发。 难点 生活和实际调查，获取相关信息。 学情分析 能源问题是世界的焦点问题；具有复杂而丰富的内容，学生对能源的问题有一定的了解，学生可以通过各种方式，了解有关能源的开发和利用问题；因此，对本节内容，完全可以由学生互动后总结得出。 教学流程 教师活动安排 学生活动安排 设 计 意 图 时间 内 容 时间 内 容 1 1、P=W/t P=FVcosa 2、P=FVtcosa 3、f=8N，a=1m/； S=8m ； Vt=4m/s 平均功率： P1=20W 4s末瞬时功率 ： P2=40W 5 1、平均功率的计