2017年（新教科版）道德与法治八年级上册：8.1遵守网络纪律课件 （共20张PPT）

第三单元 网络世界 第八课 匿名世界的“游戏规则” 第1站 遵守网络法律 课前预习 典例精析 课后训练 学习目标 目录 知识结构 情境导入 疑难解答 目录 情境导入 美国一名19岁的青年近2年在因特网上横冲直撞，把美国新闻总署的网页资料毁坏，网站瘫痪维修达8天之久。他还直闯白宫网页，造成白宫网站停摆一整天。他最终难逃法律的制裁，被判处有期徒刑15个月保护管束3年，刑满后3年内不得使用计算机。 这给我们的警示是什么？ 提示：上网时要有很强的依法行事的意识，自觉遵守网络法律。 学习目标 1、增强学生的网络规则意识，引导青少年学生认识、遵守网络法律，自觉接受法律的约束，共同维护健康有序的网络环境。 2、帮助学生增强网络行为的自我管理和约束能力，提高认识网络法律和遵守法律的意识。 3、了解国家制定的维护网络安全、有序发展的法律，并能严格要求自己。 课前预习 1.在网络这个“没人看得见”的________中，有些人往往容易_______对自我的约束，有意或无意地做出________。为此，国家、政府和有关部门制定了一系列有关网络的_________。 2.有关网络的法律法规不仅有助于_______互联网安全运行，维护国家和社会的________，维持社会主义市场经济秩序，而且有助于保护个人、法人和其他组织的人身、财产等_________。 3.网络是计算机系统的_______。 虚拟空间 放松 违法行为 管理规定 保障 稳定 合法权利 重要组成部分 4.为了保护计算机信息系统的_____，促进计算机的_____，国家制定了相关法律法规来惩治制造_______等有害数据的行为，我们同样不能_____这些法律法规。 5.为了加强互联网安全管理，公安部于1997年12月30日颁布了《计算机信息网络国际联网________管理办法》。该办法规定，有9类信息禁止任何单位和个人利用国际联网制作、复制、查阅和传播。 应用和发展 安全 计算机病毒 违反 安全保护 疑难解答 《网络安全法》是怎样的一部法律？ 《网络安全法》是为保障网络安全，维护网络空间主权和国家安全、社会公共利益，保护公民、法人和其他组织的合法权益，促进经济社会信息化健康发展制定。是我国第一部全面规范网络空间安全管理方面问题的基础性法律，是我国网络空间法治建设的重要里程碑，是依法治网、化解网络风险的法律重器，是让互联网在法