2017年（新教科版）道德与法治八年级上册：3.2共同的责任课件 （共22张PPT）

第一单元在集体中 第三课 集体靠大家 第2站 共同的责任 课前预习 典例精析 课后训练 学习目标 目录 知识结构 情境导入 疑难解答 情境导入 台湾有这么一所学校，学生年龄在15－18之间，每年三千多学生中，因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人，没有保卫，没有大师傅，一切必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒署假作业，没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾各大报纸招聘广告上，经常出现”只招忠信毕业生”字样。 对此你有何感想？ 学习目标 1、明确自己在校园生活中的责任，努力用实际行动践行自己对集体的责任。 2、学会在集体中承担责任，努力提高履行责任的能力。 3、懂得承担责任既有收获也需付出一定的代价，知道承担责任的多种方式。 课前预习 1、为了更好地管理班级，每个班都有一些_____。班干部有时是老师______的，有时则是通过_____产生的。 2、优秀的班干部是一个集体组织性与纪律性的______。班干部是集体里的“官”，拥有_____的同时也承担着不小的_____。 3、个人的______来自集体，个人的_____也来自集体。每一个班干部的职位都来源于班集体工作的_____，是承担着不同职能的_____。班干部如果是“官”，那也是为同学们_____的“官，是集体中的______。 指定 班干部 选举 保障 权力 责任 荣辱 权利 集体岗位 服务 需要 公仆 4、班干部“管人”的目的在于_____个人与集体之间的关系，使班集体得到____的发展。如果我们不是班干部，我们要积极______班干部的工作；如果我们是班干部，我们就要尽忠职守，全心全意为班集体______。 5、集体的事情是每个集体成员_____。当我们以_______对待集体的时候，我们就会把集体的______放在心上，就会把集体的 _____看得很重，也就会自觉承担作为集体一员应尽的_____。 调节 最好 配合 服务 共同的责任 主人翁的态度 事情 利益 责任 6、承担责任，可能需要付出______：花费更多的_____，付出更多的_____，牺牲个人的_______，甚至会_______等。