人教版必修一 第一章 第1节 质点、参考系和坐标系 课件（3份打包）

质点 参考系和坐标系 大连经济技术开发区得胜高级中学 董 玉 生 第一章 运动的描述 第一节 不了解运动，就不了解自然。 ——亚里士多德 我们生活的世界存在各种各样的运动： 我们生活的世界存在各种各样的运动： 我们生活的世界存在各种各样的运动： 我们生活的世界存在各种各样的运动： 我们生活的世界存在各种各样的运动： 我们生活的世界存在各种各样的运动： 一切物体都在运动着，运动是绝对的，静止是相对的。 物体的空间位置随时间的变化，是自然界中最简单、最基本的运动形态，称为机械运动。 在物理学中，研究物体机械运动规律的分支叫做力学。 机械运动 怎样描述机械运动？ 诗人：气势磅礴描述大河中的水流、矫捷如燕描述滑冰运动员轻盈的舞姿… … 画家: 科学家呢？ 谁能准确描述下列物体的运动？ 雄鹰在空中翱翔 足球的飞滚 树叶、纸张的飘落 海浪的汹涌澎湃 精确描述物体运动很难 我们是否要考虑飞机本身大小和形状？ 例如：飞机从大连飞往上海的速度和位置 难道我们真的无法描述物体的运动吗？ 车箱的震动 我们需要考虑吗？ 难道我们真的无法描述物体的运动吗？ 例如:高速铁路从大连到西安的运行时间 我们已经很自然的忽略某些次要因素(如形状、大小、震动等),只关心主要因素（例如速度、位置、时间等）。 （2）质点是一个理想化的“物理模型” （1）某些情况下，将物体简化为一个有质量的点。 1.质 点 （3）物体能否看作质点是有条件的 物体的大小和形状在研究问题时可以忽略不计 生活中不存在，但是具有一定的科学意义 随堂练习： 1.（多选）研究下列运动时，可以把物体看作质点的是（ ） A . 做精彩表演的花样滑冰运动员 B . 教练在战术板上布置跑位的队员 C . 研究飞出枪口后运动轨迹时的子弹 D . 研究乒乓球比赛中打的弧圈球 B C 2.下列关于质点的说法中，正确的是（ ） A.体积很小的物体都可看成质点 B.质量很小的物体都可看成质点 C.无论物体的质量多大，只要物体的尺寸跟物体间距相比很小时，就可以把物体看成质点 D.只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看作质点 C 随堂练习： 思考与讨论： 质点和几何中的点是一回事吗？ 1.相同点：都是没有形状和大小的点。 2.不同点：质点是一个物理概念，是实际物体的抽象，它具有一定的科学意义；几何中的点，仅表示位置。 观察与思考？ 公交车里的人是静止的还是运动的？ 物体的运动是相对的。 2.参考系 为描述物体的运动而用来做参考的物体。 参考系是假定不动的物体 选择不同的参考系来观察同一物体的运动，看到的现象会不一样。 （2）同一物体对于不同的参考系，运动可能不同 注意： 比较两个或两个以上物体的运动情况时，必须选择同一个参考系才有意义。 参考系的选择 （1）选择的任意性 （一般选择地面和相对于地面静止的物体） 3.“日出东方，夕阳西下”是以_______ 作为参考系的; 4.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走” 第一句是以 ______ __为参考系， 第二句是以 __________为参考系。 随堂练习： 地面 河岸 竹排 （1）为了定量描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。 3.坐标系 （2）坐标系的构成要素： 原点、正方向、标度、物理量、单位 3.坐标系 （3）坐标系的种类和位置表示： ①直线坐标系（一维坐标系） xA =3 m xB= -2 m 3.坐标系 （3）坐标系的种类： ②平面坐标系（二维坐标系）： 或A（2m，2m） x =2 m y = 2 m x/m 0 y/m 2 1 1 1 1 2 2 2 _ _ _ _ 平面坐标系 A 3.坐标系 （3）坐标系的种类： ③空间坐标系（三维坐标系) （x，y，z） y 0 x z 空间坐标系 5．要描述在纸箱表面爬行的蚂蚁的位置，可以选用什么坐标系(　　) A．直线坐标系 B．二维坐标系 C．三维坐标系 D．以上坐标系无法描述 随堂练习： C 6.（多选）如图所示是为了定量研究物体的位置变化而作出的坐标轴(x轴)，在画该坐标轴时规定原点在一长直公路上某广场的中心．公路为南北走向，规定向北为正方向．坐标轴上有两点A和B，A的位置坐标为xA＝5 m，B的位置坐标为xB＝－3 m．下列说法正确的是(　　) A．A点位于广场中心南5 m处 B．A点位于广场中心北5 m处 C．B点位于广场中心南3 m处 D．B点位于广场中心北3 m处 随堂练习： B C 课堂小结： 质点、参考系 和坐标系 机械运动 参考系 质点 坐标系 条件 理想化模型 一维 坐标